MATEMATICÄ‚ PENTRU NOI TOÅ¢I - Scoala cu clasele I-VIII Nr 4 Cugir
MATEMATICÄ‚ PENTRU NOI TOÅ¢I - Scoala cu clasele I-VIII Nr 4 Cugir
MATEMATICÄ‚ PENTRU NOI TOÅ¢I - Scoala cu clasele I-VIII Nr 4 Cugir
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Denumire Echivalent<br />
Prăjină 180 - 210 m²<br />
Ferdelă 1/4 pogon<br />
Iugăr<br />
Alte unităţi de suprafaţă<br />
cât ară doi boi într-o zi<br />
7166 m² (Transilvania la 1517); 0,5755 ha sau 1600<br />
stânjeni pătraţi (mai târziu)<br />
PROBLEME:<br />
1. Aflaţi aria unui dreptunghi ştiind că suma dintre lungimea<br />
şi lăţimea sa este 86 cm, iar diferenţa dintre lungimea şi lăţimea<br />
acestuia este de 40 cm.<br />
L + 40<br />
86<br />
l<br />
Rezolvare:<br />
86 – 40 = 46 cm (dublul lăţimii)<br />
46 : 2 = 23 cm ( lăţimea)<br />
23 + 40 = 63 cm (lungimea)<br />
23 ٠ 63 = 1449 cm 2 ( aria).<br />
2. Un fermier, măsurând un lot dreptunghiular, a găsit 217<br />
paşi în lungime şi 161 paşi în lăţime. Care este aria lotului dacă 7<br />
paşi măsoară 5, 25 m.<br />
1)Lungimea în m este:<br />
217 : 7 ٠ 5,25 = 31 ٠ 5,25 = 162,75 (m)<br />
2) Lăţimea în m este:<br />
161 : 7 ٠ 5,25 = 23 ٠ 5,25 = 120,75 (m)<br />
3) Aria este:<br />
162,75 ٠ 120,75 = 19652,0625 (m 2 ).<br />
3. Un dreptunghi are perimetrul 480 m . Să se afle aria ştiind<br />
că lungimea este de trei ori mai mare decât lăţimea.<br />
1) Semiperimetrul este:<br />
480 m : 2 = 240 m<br />
18