MATEMATICÄ‚ PENTRU NOI TOÅ¢I - Scoala cu clasele I-VIII Nr 4 Cugir
MATEMATICÄ‚ PENTRU NOI TOÅ¢I - Scoala cu clasele I-VIII Nr 4 Cugir
MATEMATICÄ‚ PENTRU NOI TOÅ¢I - Scoala cu clasele I-VIII Nr 4 Cugir
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
1. Construcţia unui segment congruent <strong>cu</strong> un segment dat<br />
Problemă Se dă un segment [AB] şi o semidreaptă [Px.<br />
Construiţi punctul Q � [Px, astfel încât [AB] � [PQ].<br />
P1: Dăm compasului deschiderea [AB].<br />
P2: Fixăm vârful compasului în punctul P şi trasăm un arc de cerc<br />
care intersectează [Px în D.<br />
( Instrumente: compas)<br />
2. Construcţia, <strong>cu</strong> rigla şi compasul, a mijlo<strong>cu</strong>lui unui segment<br />
Problemă Se dă segmentul [AB]. Construiţi punctul M �<br />
[AB] astfel încât [AM] � [MB].<br />
P1: Fixăm vârful compasului în A, dăm compasului<br />
deschiderea AB şi trasăm un arc de cerc.<br />
P2: Fixăm vârful compasului în B (păstrăm aceeaşi<br />
deschidere a compasului) şi trasăm alt arc de cerc.<br />
P3: Construim dreapta PQ (unde P şi Q sunt intersecţiile<br />
celor două arce).<br />
P4: Notăm {M}=PQ � AB .<br />
(Se poate verifica <strong>cu</strong> rigla sau compasul că [AM] � [MB]).<br />
37