Hälsa och välfärd hos barn och unga med funktionsnedsättning

6. Skolan
HÄLSA OCH VÄLFÄRD HOS BARN OCH UNGA MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING 37
En av våra tidigare studier har visat att de flesta elever i årskurs 6 och 9, inklusive
dem med funktionsnedsättning, trivs i skolan. Elever med funktionsnedsättning
svarar dock något oftare att de inte har det bra och att de inte tycker om att gå i
skolan, jämfört med elever utan funktionsnedsättning. Studien visar även att det är
fyra gånger så vanligt att elever med funktionsnedsättning utsätts för mobbning
jämfört med övriga barn, och pojkar är mer utsatta än flickor (Statens
folkhälsoinstitut, 2011). Även Barnombudsmannen har visat att barn med funktionshinder
mobbas i större utsträckning än övriga barn (Barnombudsmannen, 2002).
Det finns även en intervjustudie som visar att elever i särskolan och i specialklasser
lätt blir socialt isolerade och håller sig för sig själva. Särskoleelever löper också en
ökad risk för att bli utsatta för diskriminering och trakasserier av olika slag, just för
att de går i särskolan. Det framkommer även att elever med fysiska funktionsnedsättningar
hamnar utanför gemenskapen (Skolverket, 2009).
6.1 Trivsel och prestation i skolan
De allra flesta barn trivs bra eller mycket bra i skolan, men barn med måttliga eller
svåra funktionsnedsättningar trivs sämre än barn utan funktionsnedsättning (se tabell
6.1). Det visar föräldrarnas och barnens svar på frågan ”Hur trivs barnet i dagis/förskolan/skolan/arbetet?”.
Enkäten visar också att trivseln är sämre bland barn med
huvudsakligen neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Dessa skillnader är
statistiskt säkerställda. Barn med enbart allergisjukdomar trivs lika bra som barn
utan funktionsnedsättning. Trivseln är lika hög hos barn med fysiska funktionsnedsättningar.
Tabell 6.1 Barnens trivsel i förskolan eller skolan, andel (fetstil) och antal
Svårighetsgrad/typ
Svårighetsgrad
Mycket
bra
Bra
Mindre
bra
Vet inte Totalt
Ingen 55 41 4 1 100
533 402 35 4 974
Lindrig 54 40 5 0 100
131 109 14 0 254
Måttlig eller svår 40** 50 8** 2 100
Typ
85 102 16 3 206
Ingen 55 41 4 1 100
538 415 35 4 992
Huvudsakligen fysisk 49 46 4 1 100
Huvudsakligen
neuropsykiatrisk
69 77 7 1 154
37** 45 17** 1 100
33 37 13 1 84
STATENS FOLKHÄLSOINSTITUT