Hälsa och välfärd hos barn och unga med funktionsnedsättning

More documents

Recommendations

Info

40 HÄLSA OCH VÄLFÄRD HOS BARN OCH UNGA MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING 7. Fritid Barn med funktionsnedsättning riskerar att bli uteslutna ur olika aktiviteter och deltar i färre aktiviteter än andra barn. Detta gäller främst i ostrukturerade situationer, men det finns en skillnad även i mer strukturerade skolsituationer, det vill säga lärarledda aktiviteter (Eriksson & Granlund, 2004). Detta kan bero på att det inte finns lämpliga aktiviteter för barnen eller att de saknar assistans eller transporter i form av färdtjänst med mera (Barnombudsmannen, 2002). Ungdomsstyrelsen visar att unga med funktionsnedsättning har en lägre känsla av delaktighet jämfört med andra unga och upplever att de har sämre möjligheter att påverka sin egen livssituation (Ungdomsstyrelsen, 2010). Barn och ungdomar med funktionshinder är också mindre nöjda med sina kompisrelationer (Barnombudsmannen, 2005). Elever med funktionsnedsättning i årskurs 6 och 9 är överrepresenterade bland eleverna som har svårt med kamratrelationer, och det är mer än dubbelt så vanligt att elever med funktionsnedsättning aldrig eller sällan har kul med sina kompisar. Det är också vanligare att dessa elever aldrig eller sällan får stöd av sina kompisar eller att de och kompisarna aldrig eller sällan hjälps åt (Statens folkhälsoinstitut, 2011). 7.1 Fritidsaktiviteter Föräldrarna fick svara på hur ofta barnet brukar göra olika aktiviteter, både i och utanför hemmet. Vi börjar med att visa hur stor andel av barnen som regelbundet går på bio eller teater, spelar ett instrument och deltar i föreningsverksamheter. I tabell 7.1 presenteras andelen barn som deltar i respektive aktivitet minst en gång i månaden. Utifrån funktionsnedsättningens svårighetsgrad ser man att andelen som går på bio, teater eller sportevenemang minst en gång i månaden inte skiljer sig mellan grupperna, även om andelen tycks vara något större bland barn med lindriga funktionsnedsättningar. Andelen barn som spelar ett instrument minst en gång i månaden är densamma i grupperna. Det finns inga signifikanta skillnader vad gäller deltagande i föreningsliv. När det gäller typen av funktionsnedsättning, ser vi att barn med huvudsakligen neuropsykiatriska funktionsnedsättningar deltar i föreningsverksamhet i mindre utsträckning än barn utan funktionsnedsättning. Barn med enbart allergisjukdomar deltar däremot i föreningsverksamhet i högre grad än barn utan funktionsnedsättning. Dessa skillnader är statistiskt säkerställda. STATENS FOLKHÄLSOINSTITUT
HÄLSA OCH VÄLFÄRD HOS BARN OCH UNGA MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING 41 Tabell 7.1 Barn som deltar i olika aktiviteter minst en gång i månaden, andel (fetstil) och antal Svårighetsgrad/typ Svårighetsgrad Gå på bio/teater/sport Spela instrument Ingen 33 34 46 327 339 473 Lindrig 39 33 51 96 79 139 Måttlig eller svår 34 34 41 Typ 71 74 91 Ingen 33 34 46 332 347 481 Huvudsakligen fysisk 38 32 42 60 48 70 Huvudsakligen neuropsykiatrisk 29 37 29** 24 30 29 Enbart allergisjukdomar 39 30 59** ** Skillnaden är signifikant på 95 % nivå. 78 67 123 Delta i föreningsverksamhet I tabell 7.2 presenteras andelen barn som umgås med kamrater, idrottar och läser böcker minst en gång i veckan. Tabell 7.2 Barn som ägnar sig åt olika aktiviteter minst en gång i veckan, andel (fetstil) och antal Svårighetsgrad/typ Svårighetsgrad Umgås med kamrater Idrotta Läsa böcker Ingen 67 74 62 676 739 626 Lindrig 73 76 52** 191 196 138 Måttlig eller svår 59* 70 49** Typ 126 148 109 Ingen 67 74 62 686 749 635 Huvudsakligen fysisk 64 80 57 Huvudsakligen neuropsykiatrisk 103 121 92 57 57** 30** 48 50 31 STATENS FOLKHÄLSOINSTITUT
Page 1 and 2: SSTUDIEN HÄLSA OCH VÄLFÄÄRD BLA
Page 3 and 4: Innehållsförteckning HÄLSA OCH V
Page 5 and 6: Förord HÄLSA OCH VÄLFÄRD HOS BA
Page 7 and 8: HÄLSA OCH VÄLFÄRD HOS BARN OCH U
Page 11 and 12: 1. Inledning HÄLSA OCH VÄLFÄRD H
Page 27 and 28: 4. Levnadsvillkor 4.1 Familje- och
Page 37 and 38: 6. Skolan HÄLSA OCH VÄLFÄRD HOS
Page 39: 6.2 Mobbning HÄLSA OCH VÄLFÄRD H
Page 49 and 50: 9. Diskussion HÄLSA OCH VÄLFÄRD
Page 61 and 62: Referenser HÄLSA OCH VÄLFÄRD HOS
Page 65 and 66: Dina svar är skyddade Dina uppgift
Page 67 and 68: c) Vilka vuxna bor barnet tillsamma
Page 69 and 70: 12. Har barnet något eller några
Page 71 and 72: 17. Vart vänder du dig om du letar
Page 73 and 74: 22. Var skedde barnets senaste läk
Page 75 and 76: 29. Hur ofta brukar barnet göra n
Page 77 and 78: 36. Blir ditt barn mobbat? 1 Ja, of
Page 79 and 80: 40. Hur många timmar per dag ser b
Page 81 and 82: 49. Vilken skolutbildning har du, d
Page 83 and 84: 58. a) Hur ofta brukar du göra fö
Page 85 and 86: Föräldrars hälsa och välbefinna
Page 87 and 88: 72. Besvarar du tillsammans med fö

Hälsa och välfärd hos barn och unga med funktionsnedsättning

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?