29.08.2013 Views

Hälsa och välfärd hos barn och unga med funktionsnedsättning

Hälsa och välfärd hos barn och unga med funktionsnedsättning

Hälsa och välfärd hos barn och unga med funktionsnedsättning

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

42 HÄLSA OCH VÄLFÄRD HOS BARN OCH UNGA MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING<br />

Allergisjukdomar 74 76 54<br />

STATENS FOLKHÄLSOINSTITUT<br />

156 163 115<br />

* Skillnaden är signifikant på 90 % nivå. ** Skillnaden är signifikant på 95 % nivå.<br />

Överlag finns bara små skillnader mellan grupperna när det gäller andelen som<br />

umgås <strong>med</strong> kamrater, idrottar <strong>och</strong> läser böcker minst en gång i veckan. Sett till<br />

<strong>funktionsnedsättning</strong>ens svårighetsgrad är det en mindre andel av <strong>barn</strong>en <strong>med</strong><br />

måttliga eller svåra <strong>funktionsnedsättning</strong>ar som umgås <strong>med</strong> kamrater minst en gång<br />

i veckan. Barn <strong>med</strong> <strong>funktionsnedsättning</strong> läser dock böcker i mindre utsträckning än<br />

andra <strong>barn</strong>, oavsett svårighetsgrad. Det finns inga signifikanta skillnader i andelen<br />

som idrottar minst en gång i veckan.<br />

Utifrån typen av <strong>funktionsnedsättning</strong> ser vi att gruppen <strong>med</strong> huvudsakligen neuropsykiatriska<br />

<strong>funktionsnedsättning</strong>ar umgås <strong>med</strong> sina kamrater <strong>och</strong> läser böcker i<br />

mindre omfattning än <strong>barn</strong> utan <strong>funktionsnedsättning</strong>.<br />

7.2 Medieanvändning<br />

Föräldrarna fick även ange hur mycket tid <strong>barn</strong>en ägnar åt mer stillasittande fritidsaktiviteter,<br />

i detta fall åt att se på teve eller video/dvd, spela teve- eller datorspel <strong>och</strong><br />

surfa på Internet.<br />

Tabell 7.3 gäller andelen <strong>barn</strong> som tillbringar minst 2–3 timmar framför tv:n varje<br />

dag, <strong>och</strong> den visar att <strong>barn</strong> <strong>med</strong> måttliga eller svåra <strong>funktionsnedsättning</strong>ar<br />

tillbringar mer tid framför teven än <strong>barn</strong> utan <strong>funktionsnedsättning</strong>. Tabellen visar<br />

även att <strong>barn</strong> <strong>med</strong> huvudsakligen fysiska <strong>funktionsnedsättning</strong>ar tillbringar mer tid<br />

framför teven än <strong>barn</strong> utan <strong>funktionsnedsättning</strong>.<br />

Tabell 7.3 Barn som ser på teve, video eller dvd minst 2–3 timmar per dag, andel<br />

<strong>och</strong> antal<br />

Svårighetsgrad/typ<br />

Svårighetsgrad<br />

Andel (%) Antal<br />

Ingen 39 373<br />

Lindrig 43 103<br />

Måttlig eller svår 51** 96<br />

Typ<br />

Ingen 39 380<br />

Huvudsakligen fysisk 51** 71<br />

Huvudsakligen neuropsykiatrisk 51 39<br />

Allergisjukdomar 42 82<br />

** Skillnaden är signifikant på 95 % nivå.<br />

Barn <strong>med</strong> <strong>funktionsnedsättning</strong> ägnar också mer tid åt teve- eller datorspel jämfört<br />

<strong>med</strong> <strong>barn</strong> utan <strong>funktionsnedsättning</strong> (se tabell 7.4). Andelen som spelar teve- eller<br />

datorspel minst 2–3 timmar på vardagarna är störst bland <strong>barn</strong> <strong>med</strong> huvudsakligen

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!