FORSKNING PÅGÅR 2012 VÄRDEFRÅGOR - Vetenskapsrådet

kunskapsekonomiskt Europa och dess tilldelade funktion att
utbilda kosmopolitiska medborgare?
Projektet omfattar alltså dels analyser på övergripande policynivå,
dels analyser av hur studenter inom lärarutbildningen resonerar
kring undervisningsinnehåll och vilken typ av förståelse de
utvecklar som ett resultat av undervisningen. Data för delstudierna
kommer att bestå dels av etablerade statsvetenskapliga modeller
som problematiserar demokratibegreppet i relation till de
kosmopolitiska målsättningarna för den högre utbildningen, dels
av centrala policydokument som tydligt tillskriver
lärarutbildningar roller knutna till globalisering och
kosmopolitanisering, verksamhetsberättelser,
programbeskrivningar, kursplaner, marknadsföringstexter och
andra relevanta dokument. Vidare kommer data att samlas in
genom intervjuer av relevanta aktörer inom lärarprogrammet samt
band- och videodokumentation av studiesituationer där
lärarstudenter inom matematiskt-naturvetenskapliga respektive
samhällsvetenskapliga ämnen, arbetar med för dessa områden
centrala frågeställningar. De utbildningsvetenskapliga analyserna
av dessa data kommer att utgå från olika, men komplementära,
teoriramar med rötter i statsvetenskap, pedagogisk filosofi och
konstruktivistisk lärteori.
Projektets resultat kommer att utgöra ett viktigt bidrag till den
pågående diskussionen om hur lärarutbildningen kan uppfylla de
nya utbildningspolitiska målsättningar som formuleras på ett
europeiskt plan, och hur diskussionen om kosmopolitanism kan
förstås i relation till den högre utbildningens form och funktion.
För att maximera förutsättningarna för kritisk dialog kring dessa
frågor kommer de olika delstudierna att utföras i nära samverkan
och gemensamma och kontinuerliga seminarier kommer att
arrangeras under projektets gång för att underlätta kommunikation
och erfarenhetsutbyte mellan de olika delstudierna. Utöver att
presentera forskningsresultaten på nationella och internationella
forskarmöten och konferenser kommer projektgruppen även att
arrangera en konferens där ett omfattande nätverk av
internationellt erkända forskare inbjuds att kritiskt granska och
diskutera projektets resultat.
22