Skolverkets lägesbedömning 2010 - Lärarnas Riksförbund
Skolverkets lägesbedömning 2010 - Lärarnas Riksförbund
Skolverkets lägesbedömning 2010 - Lärarnas Riksförbund
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Figur 2<br />
Malung-Sälen<br />
49%<br />
9%<br />
Älvdalen<br />
33%<br />
6%<br />
12%<br />
8%<br />
5%<br />
39%<br />
Orsa<br />
16%<br />
6%<br />
10%<br />
Vansbro<br />
47%<br />
Rättvik<br />
58%<br />
Mora<br />
Lokalt centrum<br />
74%<br />
56%<br />
15%<br />
15%<br />
Falun<br />
Regionalt centrum<br />
88%<br />
Borlänge<br />
Lokalt centrum<br />
78%<br />
7% 8%<br />
Leksand<br />
67%<br />
48%<br />
Gagnef<br />
20% 3%<br />
Säter<br />
18%<br />
Gräns för regional marknad<br />
Gräns för lokal marknad<br />
Det finns olika förklaringar till pendlingskartorna. Formella samarbetsavtal<br />
mellan kommuner, historia och traditioner samt infrastruktur som möjliggör<br />
pendling spelar naturligtvis en stor roll. Elevernas ökade valmöjligheter och det<br />
växande utbudet av utbildningsalternativ lär också påverka elevernas uppfattning<br />
av vad som ligger nära och långt bort och vad som är rimligt. Skolverket<br />
har funnit att det är väl värt att fördjupa förståelsen av hur de regionala pendlingarna<br />
ser ut i olika delar av landet och vilka konsekvenser de får för kommunernas<br />
styrning och planering.<br />
Kommentar<br />
I avsnittet har Skolverket pekat på en utveckling inom skolväsendet som delvis<br />
har karaktär av en marknad. Kommuner eller regioner där det finns verkliga<br />
eller potentiella konkurrenter måste marknadsföra sig; visa upp att de har<br />
något speciellt att erbjuda. Stora delar av vuxenutbildning har kommit att<br />
9%<br />
5%<br />
48%<br />
15%<br />
SKolveRKetS lägeSBedömnIng <strong>2010</strong> 91