Trygga och goda uppväxtvillkor - Statens folkhälsoinstitut

More documents

Recommendations

Info

Innehåll Förord________________________________________________________________ 5 Sammanfattning ______________________________________________________ 6 1. Inledning __________________________________________________________ 9 2. Miljön i hemmet ____________________________________________________ 10 2.1 Sambandet mellan miljön i hemmet och hälsa __________________________ 10 2.2 Utveckling av miljön i hemmet i olika grupper____________________________ 11 2.3 Förklaringar till utvecklingen __________________________________________ 15 2.4 Insatser på internationell och nationell nivå ____________________________ 16 2.5 Insatser på regional och lokal nivå ____________________________________ 18 2.6 Sammanfattning __________________________________________________ 19 3. Miljön i förskolan __________________________________________________ 20 3.1 Sambandet mellan miljön i förskolan och hälsa __________________________ 20 3.2 Utveckling av miljön i förskolan ______________________________________ 21 3.3 Förklaringar till utvecklingen__________________________________________ 22 3.4 Insatser på internationell och nationell nivå ____________________________ 23 3.5 Insatser på regional och lokal nivå ____________________________________ 25 3.6 Sammanfattning __________________________________________________ 26 4. Miljön i skolan______________________________________________________ 27 4.1 Sambandet mellan miljön i skolan och hälsa ____________________________ 27 4.2 Utveckling av miljön i skolan i olika grupper ____________________________ 28 4.3 Förklaringar till utvecklingen __________________________________________ 31 4.4 Insatser på internationell och nationell nivå ____________________________ 32 4.5 Insatser på regional och lokal nivå ____________________________________ 34 4.6 Sammanfattning __________________________________________________ 35 5. Barns och ungas kompetenser ________________________________________ 36 5.1 Sambandet mellan barns och ungas kompetenser och hälsa ________________ 36 5.2 Utveckling av barns oh ungas kompetenser i olika grupper ________________ 37 5.3 Förklaringar till utvecklingen __________________________________________ 38
5.4 Insatser på internationell och nationell nivå ____________________________ 39 5.5 Barns kompetenser och insatser på regional och lokal nivå ________________ 41 5.6 Sammanfattning __________________________________________________ 42 Referenser __________________________________________________________ 43
Page 1 and 2: Kunskapsunderlag till folkhälsopol
Page 3: © statens folkhälsoinstitut r 200
Page 7 and 8: 6 målområde 3 Sammanfattning Milj
Page 9 and 10: 8 målområde 3 Målområde 3 - öv
Page 11 and 12: 10 målområde 3 2. Miljön i hemme
Page 13 and 14: 12 målområde 3 Procent 100 90 80
Page 15 and 16: 14 målområde 3 Relationer mellan
Page 17 and 18: 16 målområde 3 2.4 Insatser på i
Page 19 and 20: 18 målområde 3 2.5 Insatser på r
Page 21 and 22: 20 målområde 3 3. Miljön i förs
Page 23 and 24: 22 målområde 3 3.3 Förklaringar
Page 25 and 26: 24 målområde 3 samhet. Myndighete
Page 27 and 28: 26 målområde 3 3.6 Sammanfattning
Page 29 and 30: 28 målområde 3 4.2 Utveckling av
Page 31 and 32: 30 målområde 3 Barns och ungas in
Page 33 and 34: 32 målområde 3 4.4 Insatser på i
Page 35 and 36: 34 målområde 3 4.5 Insatser på r
Page 37 and 38: 36 målområde 3 5. Barns och ungas
Page 39 and 40: 38 målområde 3 5.3 Förklaringar
Page 41 and 42: 40 målområde 3 MSU för också ut
Page 43 and 44: 42 målområde 3 5.6 Sammanfattning
Page 45: 44 målområde 3 19. Kuh DP, C. Bar

Trygga och goda uppväxtvillkor - Statens folkhälsoinstitut

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?