13.01.2015 Views

uTbIlDnIng på fORsKARnIvå - Mälardalens högskola

uTbIlDnIng på fORsKARnIvå - Mälardalens högskola

uTbIlDnIng på fORsKARnIvå - Mälardalens högskola

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Utbildning <strong>på</strong> forskarnivå<br />

Utbud<br />

<strong>Mälardalens</strong> <strong>högskola</strong> bedriver forskarutbildning med egen<br />

examensrätt inom sex forskarutbildningsområden, organiserade<br />

i tio forskarutbildningsämnen. Därtill samarbetar <strong>högskola</strong>n<br />

med andra lärosäten inom elva nationella forskarskolor.<br />

– Inbyggda system (IS)<br />

med forskarutbildningsämnena Datavetenskap samt<br />

Elektronik<br />

– Innovation och produktrealisering (IPR)<br />

med forskarutbildningsämnet Innovation och design<br />

– Miljö, energi-, och resursoptimering (MERO)<br />

med forskarutbildningsämnena Energi- och miljöteknik,<br />

Matematik/tillämpad matematik samt Bioteknik/kemiteknik 4<br />

Antalet antagna till forskarutbildningen är lägre år 2011 jämfört<br />

med föregående år. Antalet antagna har under perioden<br />

2008-2011 varierat mellan 24 och 40 stycken. Av de 24 personer<br />

som antogs under 2011 antogs 20 till utbildning mot<br />

doktorsexamen och fyra till utbildning mot licentiatexamen.<br />

Könsfördelningen bland de nyantagna har försämrats 2011<br />

jämfört med tidigare år. En förklaring kan vara att det är färre<br />

antagna mot licentiatexamen än föregående år.<br />

Antal forskarstuderande<br />

Diagrammet visar det totala antalet forskarstuderande vid<br />

MDH år 2011 fördelat per prioriterad forskningsinriktning.<br />

Diagram 17 Totalt antal forskarstuderande 2011<br />

80<br />

– Industriell ekonomi, arbetsliv och styrning (HAS)<br />

med forskarutbildningsämnena Industriell ekonomi samt<br />

Arbetslivsvetenskap<br />

– Didaktik (DIK)<br />

med forskarutbildningsämnena Didaktik samt<br />

Naturvetenskapernas- och teknikens didaktik 5<br />

– Hälsa och välfärd (HV)<br />

med forskarutbildningsämnet Vårdvetenskap<br />

Rekrytering<br />

Antagning till forskarutbildning<br />

Diagrammet visar totalt antal antagna till forskarutbildning<br />

för 2008-2011, både till licentiatexamen och till doktorsexamen.<br />

Diagram 16 Totalt antal antagna till forskarutbildningen per<br />

år<br />

40<br />

35<br />

30<br />

25<br />

20<br />

15<br />

10<br />

5<br />

0<br />

2008 2009 2010 2011<br />

Män 24 10 23 21<br />

Kvinnor 11 15 17 3<br />

Källa: Ladok<br />

70<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

IS IPR MERO HAS HV DIK<br />

2010 63 39 61 34 17 14<br />

2011 75 43 70 35 14 15<br />

Källa: Ladok samt uppgifter från akademin för hälsa, vård och<br />

välfärd.<br />

Uppgifter om totalt antal forskarstuderande vid MDH inkluderar<br />

både dem som antagits till doktors- och licentiatexamen.<br />

Uppgifter om externa forskarstuderande har inte inkluderats<br />

förutom för inriktningen Hälsa och välfärd (HV) där<br />

<strong>högskola</strong>n har beviljats egna forskarutbildningsrättigheter i<br />

juni 2011.<br />

Sedan MDH startade forskarutbildning 2001 har 370 personer<br />

antagits till forskarutbildningen. 99 personer har disputerat,<br />

med eller utan föregående licentiatexamen. Dessutom<br />

har 58 personer avlagt en licentiatexamen och av dessa är 32<br />

fortfarande kvar i forskarutbildningen. Under 2011 var 242<br />

personer registrerade vid forskarutbildningen och till dessa<br />

tillkommer de forskarstudenter som är inskrivna vid andra<br />

lärosäten men som har sin handledning och bedriver sina<br />

forskarstudier vid MDH. Under 2011 har ungefär 150 personer<br />

varit aktiva med en medelaktivitet <strong>på</strong> cirka 70 procent<br />

vilket motsvarar drygt 100 forskarstuderande <strong>på</strong> heltid. Detta<br />

innebär att antalet forskarstuderande <strong>på</strong> heltid har ökat med<br />

ett drygt tjugotal sedan föregående år.<br />

4 Ingen nyantagning sker i ämnet<br />

5 Ingen nyantagning sker i ämnet<br />

<strong>Mälardalens</strong> <strong>högskola</strong>, årsredovisning 2011<br />

17

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!