uTbIlDnIng på fORsKARnIvå - Mälardalens högskola
uTbIlDnIng på fORsKARnIvå - Mälardalens högskola
uTbIlDnIng på fORsKARnIvå - Mälardalens högskola
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Anställda<br />
Kompetensförsörjning<br />
<strong>Mälardalens</strong> <strong>högskola</strong>s forsknings- och utbildningsstrategi<br />
för perioden 2009-2012 anger vilka forskningsområden som<br />
ska stärkas och utvecklas. Vilken typ av kompetensförsörjning<br />
och utveckling som behövs beslutas <strong>på</strong> fakultets- och<br />
akademinivå, men även inom förvaltningen och andra enheter.<br />
Arbetet för att säkra kompetensförsörjning och för att<br />
hantera pensionsavgångar har utvecklats <strong>på</strong> <strong>högskola</strong>ns<br />
akademier. Den akademiska kompetensen säkras dels genom<br />
nyanställningar av disputerade lärare, dels genom kompetensutveckling<br />
av befintlig personal. För att öka samarbetet<br />
mellan lärosäten <strong>på</strong> global nivå och förbättra personalens<br />
möjligheter till internationellt utbyte har ett antal nya avtal<br />
med partneruniversitet i ett flertal länder tecknats.<br />
Ledarskapsförsörjningsutbildningen som startade 2009 avslutades<br />
under vårterminen 2011. Ett nytt chefsprogram<br />
startade i september 2011. Programmet vänder sig till alla<br />
verksamma chefer vid <strong>högskola</strong>n och kommer att <strong>på</strong>gå till<br />
och med april 2013. Chefsprogrammet innehåller ett övergripande<br />
perspektiv samt ett högskoleperspektiv och utgår från<br />
uppdraget att vara chef och vilket ansvar och möjligheter det<br />
innebär.<br />
Chefsprogrammet syftar till att ge <strong>högskola</strong>ns chefer grunden<br />
till sitt ledarskap, verktyg för vardagen samt möjlighet<br />
till erfarenhetsutbyte med sina kollegor. Följande delar ingår<br />
i programmet:<br />
Tabell 10 Antal nyrekryteringar<br />
2011 2010 2009<br />
Tot K M Tot K M Tot K M<br />
Professor 2 0 2 6 3 3 3 3 0<br />
Adj professor 2 1 1 3 0 3 1 0 1<br />
Gästprofessor 3 0 3 3 0 3 2 0 2<br />
Affilierad professor 0 0 0 2 2 0 2 0 2<br />
Lektor 7 4 3 11 5 6 10 10 0<br />
Adjunkt 36 31 5 25 18 7 27 19 8<br />
Totalt 50 36 14 50 28 22 45 32 13<br />
Källa: Diarieförda avslutade ärenden <strong>på</strong> personalsektionen<br />
Under 2011 anställdes fler adjunkter jämfört med tidigare år.<br />
Majoriteten av de nyanställda adjunkterna utgörs av tidsbegränsade<br />
anställningar inom akademin för utbildning, kultur<br />
och kommunikation.<br />
MDH har en jämn könsfördelning bland lärare och övrig personal<br />
som målsättning. Under 2011 rekryterades fler kvinnor<br />
än män, de flesta av dem som adjunkt. I de övriga kategorierna<br />
var fem av fjorton rekryteringar kvinnor.<br />
Tabell 11 Befordringsärenden 2009–20011<br />
Befordringsärende 2011 2010 2009<br />
Tot K M Tot K M Tot K M<br />
Professor 2 2 0 0 0 0 6 2 4<br />
Lektor 9 5 4 6 5 1 8 6 2<br />
Totalt 11 7 4 6 5 1 14 8 6<br />
Källa: Diarieförda avslutade ärenden <strong>på</strong> personalsektionen<br />
• Arbetsgivarpolitiken<br />
• Lönebildning<br />
• Lagstiftning/arbetsrätt<br />
• Arbetsmiljö<br />
• Rehabilitering<br />
• Det egna ledarskapet<br />
• Rekrytering<br />
• Verktygslåda<br />
Andra kompetensutvecklande åtgärder som har genomförts<br />
vid MDH under året är kortare utbildningar i miljöfrågor,<br />
hjärt- och lungräddning samt i Excel. Kompetensförsörjningen<br />
inom förvaltningen och andra enheter har säkrats genom nyrekryteringar,<br />
utbildning av befintlig personal samt intern<br />
rörlighet.<br />
I den forsknings- och utbildningsstrategi som fastställdes<br />
under året framgår att den vetenskapliga kompetensen ska<br />
höjas med strategisk kompetensförsörjning.<br />
Under 2011 har fem kvinnor och fyra män blivit befordrade<br />
till lektorer. Högskolan har haft en hög andel kvinnor bland<br />
befordringsärendena gällande lektorer föregående år. Under<br />
2011 har två personer befordrats till professor, båda var kvinnor.<br />
Vetenskaplig kompetens<br />
Tabell 12 Lärare<br />
2011 2010 2009<br />
Tot M K Tot M K Tot M K<br />
Professorer 58 45 13 59 49 10 67 53 14<br />
Lektorer 190 104 86 188 103 85 189 102 87<br />
Adjunkter 283 109 174 259 107 152 254 108 146<br />
Forskarass. 14 11 3 14 11 3 24 17 7<br />
Totalt antal lärare 545 269 276 520 270 250 534 280 254<br />
Källa: Palasso<br />
År 2011 innebar små förändringar i antalet professorer eller<br />
lektorer. Däremot ökade antalet adjunkter markant.<br />
Majoriteten av de nyanställda adjunkterna utgörs av tidsbegränsade<br />
anställningar inom akademin för utbildning, kultur<br />
och kommunikation.<br />
<strong>Mälardalens</strong> <strong>högskola</strong>, årsredovisning 2011<br />
23
Change language