uTbIlDnIng på fORsKARnIvå - Mälardalens högskola

Forskning
Mälardalens högskola har koncentrerat resurserna för forskning
till de sex inriktningar som prioriterats i högskolans
forsknings- och utbildningsstrategi för perioden 2009 – 2012.
Valet av inriktningar har baserats på en bedömning av såväl
nationella som regionala kompetensbehov och det finns
goda förutsättningar för samverkan och samproduktion med
både privat och offentlig sektor. Inriktningarna ska utgöras
av forsknings- och utbildningsmiljöer med akademisk excellens
och internationell konkurrenskraft med väl utvecklade
akademiska samarbeten både nationellt och internationellt.
Utbildning på forskarnivå har bedrivits inom fem av de sex
inriktningarna och som redovisats ovan har MDH under
2011 även erhållit examensrätt för utbildning på forskarnivå
inom området Hälsa och välfärd vilket innebär att samtliga
inriktningar kan bedriva akademisk verksamhet på alla nivåer.
Intern samverkan och synergieffekter mellan olika
forskningsinriktningar är något som högskolan lagt stor vikt
vid under året och även fortsättningsvis kommer prioritera.
Ett sådant identifierat område är hälsoteknik där två redan
starka områden inom högskolan, forskning inom sensorteknik
och hälso- och välfärdsforskning, har fortsatt att utveckla
gemensam forskning, också i samverkan med kommuner
och landsting.
Under året har högskolans forskningsinriktningar varit framgångsrika
i att erhålla externa medel i konkurrens med andra
vetenskapliga miljöer. Högskolans externa forskningsbidrag
kommer huvudsakligen från Vinnova, statliga myndigheter,
svenska forskningsstiftelser, nationella forskningsråd, genom
samarbeten med andra universitet och högskolor och
genom EU medel. Högskolans forskning finansieras också
genom forskningsbidrag från kommuner, landsting och företag.
Didaktik och interkulturell kommunikation
Vid högskolan är Didaktik en ämnesövergripande samlingsnod
för forskning och undervisning inom naturvetenskapernas
och teknikens didaktik, matematikdidaktik, språkdidaktik,
förskoledidaktik och pedagogisk teori. Forskning
bedrivs kring interkulturella miljöer och kommunikation
kopplat både till lärarutbildningarna och till utbildning mer
generellt. Forskningen inom inriktningen bedrivs inom fem
forskningsmiljöer: barn och unga i skola och samhälle, matematik,
naturvetenskap och teknik inom ämnenas didaktik,
skolledarskap och interkulturellt lärande, språk– och litteraturdidaktik
samt studier i intersubjektivitet och skillnad i
pedagogisk verksamhet.
Hållbar utveckling, arbetsliv och styrning
Forskningsinriktningen består av forskning inom
Industriell ekonomi och organisation och forskning inom
Arbetslivsvetenskap. Inom Industriell ekonomi och organisation
sammanförs forskning i teknik, ekonomi och samhällsvetenskap.
Inom dess ram samlas ingenjörer, ekonomer och
samhällsvetare och forskningen fokuserar särskilt på industriell
förnyelse, ett område med samhällsekonomisk betydelse.
Inom Arbetslivsvetenskap bedrivs forskning kring sociala
och psykologiska processer, arbete och hälsa och sociala
och samhälleliga processer.
Hälsa och välfärd
Forskningsinriktningen utgörs av ett kunskapsfält där hälsoforskning
och välfärdsforskning möts med två delmängder
som sammanfaller. Den tvärvetenskapliga forskningen fokuserar
på kunskapsområdet i gränslandet mellan vård som
utförs i landsting och omsorg som utförs i kommuner. Vid
halvårsskiftet beslutade Högskoleverket bevilja MDH:s ansökan
om examensrätt för utbildning på forskarnivå inom området
Hälsa och välfärd. Forskningen har under året fortsatt
att formas kring den nya utbildning som startar under 2012.
Inbyggda system
Inbyggda system är MDH:s mest forskningsintensiva inriktning
med två samverkande profiler: Mälardalens realtidsforskningscentrum
(MRTC) och Intelligenta sensorsystem (ISS).
MRTC består av nio forskargrupper med forskning relaterad
till programvara för datorer i produkter och produktionssystem.
Inom ISS finns fyra forskningsgrupper som fokuserar
på mobila sensorsystem och robotik för ökad säkerhet och
effektivitet inom industri och hälso- och sjukvård. En indikation
på Inbyggda systems starka ställning i det svenska akademiska
landskapet är att forskningsinriktningen som enda
miljö vid nyare universitet och högskolor tilldelats ett flertal
stora forskningsbidrag från Stiftelsen för strategisk forskning.
Innovation och produktrealisering
Inom forskningsinriktningen bedrivs forskning i tre miljöer;
design och visualisering, innovationsledning samt produktrealisering.
Forskningen utvecklar processer för effektiv
produktrealisering i nära samverkan med privat och offentlig
sektor och andra lärosäten. Nationella strategiska forskningsmedel
har tillsammans med Kungliga Tekniska Högskolan
tilldelats forskningsinriktningen inom produktionsteknik
(XPRES). Forskningsinriktningen driver samverkansplattformen
Mälardalen Industrial Technology Center, MITC.
Miljö, energi och resursoptimering
Inom forskningsinriktningen bedrivs tvärvetenskaplig forskning
med kompetenser inom byggnadsteknik, energiteknik,
miljöteknik, miljövetenskap och tillämpad matematik. Den
tvärvetenskapliga forskningen ger en unik möjlighet att hitta
lösningar med hållbara energisystem genom praktiska experiment,
modellering och utveckling av verktyg för analys och
styrning. Under året har ett arbete pågått med att ytterligare
fokusera forskningen mot området Framtidens energi, i synnerhet
förnybar energi och intelligenta energisystem.
Samverkan inom forskning
MDH har under många år bedrivit forskning i samverkan och
samproduktion med omgivande samhälle. Under 2011 var
59 procent av högskolans forskning externfinansierad, vilket
både är ett uttryck för hög kvalitet i högskolans forskning och
ett uttryck för hög grad av samverkan i och med att flera av
projekten har externa samarbetspartners.
20 Mälardalens högskola, årsredovisning 2011