problem in cilji raziskovalne
problem in cilji raziskovalne
problem in cilji raziskovalne
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>in</strong> da svoja stališča uveljavljajo na svetu staršev. Gre za koncept, ki je prevladoval v začetkih<br />
<strong>in</strong>stitucionalizacije predšolske vzgoje (pogosto v komb<strong>in</strong>aciji z zgoraj opisanim).<br />
V obdobju zadnjih desetih let pa se je vzporedno z diverzifikacijo ponudbe, pojavljanjem<br />
različnih <strong>in</strong>stitucionalnih programov, začel uveljavljati tudi koncept, ki poudarja strokovno<br />
avtonomijo vrtcev 'na račun' pravice staršev do participacije. Zlasti v strokovnih krogih je bilo<br />
mogoče slišati, da je vrtec dolžan zagotoviti kakovosten <strong>in</strong> strokovno utemeljen predšolski<br />
program, starši pa naj ga sprejmejo, če jim ustreza, če ne, je bolje, da izberejo drug vrtec.<br />
Gre torej za omejitev delovanja vrtca na raven klasične storitvene dejavnosti; kot kaže, je<br />
takšna redukcija sprejemljiva le za zelo majhen delež vzgojiteljic (3,3 %).<br />
V okviru odnosov med druž<strong>in</strong>o <strong>in</strong> vrtcem nas je zanimalo tudi, kdo je po mnenju vzgojiteljic<br />
bolj odgovoren za kakovost sodelovanja med druž<strong>in</strong>o <strong>in</strong> vrtcem: vzgojiteljica ali starši.<br />
Pogosto je namreč medsebojno prenašanje odgovornosti na drugega partnerja v odnosu, zlasti<br />
kadar sodelovanje ni zadovoljujoče.<br />
Po mnenju slabe polovice vzgojiteljic (46,7 %) je vrtec kot ustanova s strokovno<br />
odgovornostjo tisti, ki mora zagotoviti ustrezne organizacijske oblike <strong>in</strong> nač<strong>in</strong>e kakovostnega<br />
sodelovanja (tabela 6). Omenjene respondentke se nagibajo k skrajni desni trditvi, da je<br />
predvsem od vzgojiteljev odvisno, ali je sodelovanje uspešno ali neuspešno. Zelo malo<br />
vzgojiteljic (8,8 %) se nagiba k levi trditvi, ki pravi, da je predvsem od staršev odvisna<br />
uspešnost sodelovanja. Relativno velik pa je tudi delež vzgojiteljic (36,7 %), ki so niso<br />
opredelile med obema nasprotujočima trditvama, kar najbrž pomeni, da je vzgojiteljica<br />
približno enako odgovorna za kakovost sodelovanja kot starši.<br />
Naslednje vprašanje naše študije je bilo, ali imajo vzgojiteljice stereotipna stališča do staršev.<br />
Tabela 6: Stereotipna stališča do staršev<br />
Starši niso posebej usposobljeni<br />
za vzgojo, zato potrebujejo<br />
pomoč vzgojitelja ...<br />
Sploh ne<br />
soglašam<br />
Ne<br />
soglašam<br />
Niti<br />
soglašam,<br />
niti<br />
nesoglašam<br />
Soglašam Močno<br />
soglašam<br />
b.o.<br />
9,5 40,5 29,6 15,9 1,9 2,6<br />
30
Change language