Fizika 6-7-8-9 - Shtepia Botuese Uegen

një dukuri që bëhet e dukshme kur një nga trupat është i rendittë planetëve. Nxënësi duhet të dijë që nxitimi i rënies së lirë është9.8 m/s 2 , kurse në ushtrime për lehtësi veprimesh merret 10 m/s 2 .•Mësimi 15: Forca është madhësi vektoriale (1 orë)Që forca është madhësi vektoriale është e thjeshtë të provohet.Nxënësi ndoshta duhet të dijë më parë se çfarë është një vektornë matematikë.Është rasti t’i jepet një informacion shtesë që madhësitë fizikendahen në vektoriale dhe skalare. Kështu duke i krahasuarnxënësi do të kuptojë më mirë forcën si madhësi vektoriale. Mepikën e zbatimit duhet pasur kujdes; mund të lindë pyetja kuështë pika e veprimit, në majë apo në fund të shigjetës.• Mësimi 16: Rezultantja e forcave paralele (1 orë)Rezultantja e forcave si koncept është deri diku i thjeshtë përtu kuptuar. Gjetja e rezultantes është disi më e vështirë. Për këtërekomandohet që shembujt në figurë (të paktën ato me forca paralele)të mund të paraqiten edhe me shigjeta në tabelë. Duke mësuarmbledhjen dhe zbritjen e tyre nxënësi parapërgatitet për gjetjen erezultantes në rastin e përgjithshëm.• Mësimi 17: Përsëritje kapitulli (1 orë)Përsëritja do të jetë konceptuale, fenomenologjike në mënyrëqë nxënësit të dallojnë qartë dukuritë dhe të lidhin ato me sisteminshkak – pasojë. Ushtrime mund të trajtohen nga një për çdo pjesëtë rëndësishme, me llogaritje të thjeshta (jo numra të mëdhenj).• Mësimi 18: Detyrë kontrolli (1 orë)Detyra do të jetë vetëm me ushtrime kinematike – dinamikë etrajtuar. Të gjitha ushtrimet e dhëna do të zgjiodhen në pjesën edytë të orës.MËSIMET E FIZIKËS 8 •49