kampen om ledelsesrummet i forsvaret - Forsvarsakademiet

More documents

Recommendations

Info

Alle disse fire ledelsesfunktioner peger på opgaven i centrum. I Forsvarets Ledelsesgrund- lag illustreres disse ledelsesfunktioner således: Figur 3 Forsvarets Ledelsesfilosofi (Forsvarskommandoen, 2008, s. 16). På denne baggrund kan ledelsesudøvelse i Forsvaret betragtes på mere end én måde. På den ene side kan ledelsesudøvelse betragtes som en konstant afvejning af krav, vilkår og behov med konstant indgåelse af kompromiser til følge. På den anden side kan de to ledelsesperspektiver, på trods af ovennævnte fællestræk, betragtes som ikkeforenelige og modsatrettede poler, hvor ledelsesudøvelse bliver et enten/eller snarere end et kompromis mellem disse. Forsvarets Ledelsesgrundlag tager dog til en vis grad højde for dette forhold ved at fremhæve, hvordan der kan bygges bro mellem de to ledelsesperspektiver. Der opereres med en tankegang, der består af en ledelsesfilosofi omhandlende ”det vi antager”, en ledelsesetik omhandlende ”det vi vil”, og normer omhandlende ”det vi gør”. I Forsvarets Ledelses- grundlag illustreres sammenhængen i Forsvarets nye ledelsestankegang ved nedenstående figur. Figur 4 Forsvarets Ledelsesgrundlag (Forsvarskommandoen, 2008, s. 8). 26
Idet jeg er interesseret i at undersøge hvordan ledelse italesættes, og hvad Forsvarets nye ledelsestankegang ser som lederens fokusområder, vil analysen i dette kapitel tage udgangspunkt i alle tre niveauer jævnfør Figur 4. Denne analyse tager udgangspunkt i den antagelse, at virksomhedsledelse og risikoledelse ses som forenelige ledelsesperspektiver, hvor der indgås kompromiser for at opnå de optimale vilkår for beslutningsprocesser. Dette speciale ser ikke virksomhedsledelse og risikoledelse som modpoler, og det konfliktpotentiale, der ligger mellem disse, vil således ikke blive behandlet. Som tidligere beskrevet vil jeg se på disse to ledelsesperspektiver som én ledelsesdiskurs; Forsvarets ledelsesdiskurs, og efterfølgende vil jeg søge at bestemme de nodalpunkter, som betydningerne for denne diskurs udkrystalliseres omkring. 2.3. Bestemmelse og midlertidig fiksering af nodalpunkter. Formålet med dette afsnit er at bestemme og midlertidig fiksere de nodalpunkter, der ud- gør Forsvarets ledelsesdiskurs. Som angivet ovenfor definerer Forsvarets Ledelsesgrundlag fire fælles ledelsesfunktioner. Disse ledelsesfunktioner skal ses i forhold til Forsvarets opgaveløsning; om de relaterer sig til den udadrettede eller den indadrettede opgaveløsning, eller om de relaterer sig til drift eller udvikling (Forsvarskommandoen, 2008, s. 16). Som beskrevet peger alle fire ledelsesfunktioner på opgaven, som er i centrum, og de si- ger alle fire noget om, hvordan organisationen skal håndtere opgaveløsningen. I del 2 i Forsvarets Ledelsesgrundlag bliver det påpeget, at ledelsesudøveren altid skal have øje for alle fire ledelsesfunktioner og søge at skabe balance mellem disse. ”Uden afbalancerende ledelse kan ethvert af de fire krav bemægtige sig enten for stor betydning eller blive overset.” (Forsvarskommandoen, 2008, s. 20). Dette peger i retning af, at uanset om opgaven er operativ eller administrativ, så er det de fire ledelsesfunktioner, der er i fokus. Umiddelbart kan ’resultater’ og ’relationer’ samt ’stabilitet’ og ’fornyelse’ ses som indbyrdes modsatrettede krav, og vigtigheden af en afbalan- 27
Page 1 and 2: FORSVARSAKADEMIET Institut for Lede
Page 3 and 4: ABSTRACT In 2008 the Danish Defence
Page 5 and 6: Der gennemføres en tredelt analyse
Page 7 and 8: INDHOLDSFORTEGNELSE ABSTRACT ......
Page 9 and 10: 1. INDLEDNING Dette speciale er uda
Page 11 and 12: Kontreadmiral Kurt Birger Jensen sl
Page 13 and 14: 1.3. Empiri. 1 I forlængelse af de
Page 15 and 16: Instruksen er opbygget som et opsla
Page 17 and 18: Det efterfølgende valg af teoretis
Page 19 and 20: Jeg har i dette speciale valgt at b
Page 21 and 22: etegnes som det diskursive felt. I
Page 23 and 24: Nodalpunktet udgør centrale forest
Page 25 and 26: Det kan dermed være tilfældet, at
Page 27 and 28: Nedstående figur illustrerer den a
Page 29 and 30: Som beskrevet ovenfor udgøres de t
Page 31 and 32: I forhold til den eksterne validite
Page 33: 2. ANALYSE AF FORSVARETS NYE LEDELS
Page 37 and 38: I bogen ”militær etik og ledelse
Page 39 and 40: I følge Forsvarets Ledelsesgrundla
Page 41 and 42: Relationer. I Forsvarets Ledelsesgr
Page 43 and 44: ’…vil være og opfattes af andr
Page 45 and 46: De tre ledelseskompetencer er: •
Page 47 and 48: Der kan således ses en ’rød tr
Page 49 and 50: Skildringen af ’Forsvarets virkel
Page 51 and 52: Analyserne i dette kapitel har påv
Page 53 and 54: 3.3. Bestemmelse og midlertidig fik
Page 55 and 56: Et eksempel er paragraf 98: ”Det
Page 57 and 58: særlig Ordre forlader deres Post e
Page 59 and 60: I sidste afsnit i paragraf 111 stå
Page 61 and 62: den, og det kan dermed udledes, at
Page 63 and 64: Opsummeret kan det således konklud
Page 65 and 66: 4.2. Chefvirkediskursen sammenholdt
Page 67 and 68: stor fokus på, at skibschefen genn
Page 69 and 70: Således ses, at nodalpunkterne ’
Page 71 and 72: tungest, hvilket derfor vurderes at
Page 73 and 74: denne kompetence relevant. Lederen
Page 75 and 76: Hildebrand, S. (2011). Ledelse ifø
Page 77 and 78: Bilag 1 (PDF-fil konverteret til Wo
Page 85 and 86:
Bilag 1 (PDF-fil konverteret til Wo
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Bilag 4 TIL TJENSTEBRUG Afklassific
Page 145 and 146:
Page 147:
show all

kampen om ledelsesrummet i forsvaret - Forsvarsakademiet

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?