kampen om ledelsesrummet i forsvaret - Forsvarsakademiet

Jævnfør Figur 7 er der fem ledelseskompetencer, der alle falder ind under ledelsesfunktio-
nen ’resultater’, som lederen skal besidde, og som bliver bedømt i Forsvarets kompeten-
ceudviklings- og bedømmelsessystem.
De fem ledelseskompetencer er:
• Håndtering af pres
• Resultatorientering
• Beslutningstagning
• Styring
• Initiativ
Disse ledelseskompetencer knytter alle an til kendetegnet ’handlekraft’. Det er svært at
håndtere pres uden samtidig at vise handlekraft. Når man viser resultatorientering, initiativ
og styring, er det typisk også udtryk for handlekraft. Det kræver sædvanligvis også hand-
lekraft at kunne træffe overbevisende beslutninger.
Der kan således ses en ’rød tråd’ i forholdet mellem ledelsesfunktionen ’resultater’, kende-
tegnet ’handlekraft’ og ledelseskompetencerne ’håndtering af pres’, ’resultatorientering’,
’beslutningstagning’, ’styring’ og ’initiativ’.
Der findes i det empiriske materiale en række andre tegn, der finder identitet i ækvivalens-
kæden ’handlekraft’, men det vurderes, at de ovenfor nævnte tegn udgør et repræsentativt
udsnit af den samlede mængde af tegn. Således finder jeg, at der i det empiriske materiale
er kvantitativt flest tegn, der relaterer sig til nodalpunktet ’resultater’. Der er dog flere tegn,
der overlapper i betydning og dermed giver et indtryk af, at netop disse tegn er mere vigti-
ge end andre. Således er ’brugen af militære magtmidler’ og de afledte konsekvenser heraf
beskrevet indtil flere steder og disse kan således ordnes i endnu en ækvivalenskæde.
Ydermere betones vigtigheden af de forvaltningsmæssige opgaver samt optimeringen og
udnyttelsen af medarbejdernes ressourcer ligeledes flere steder, og disse tegn danner
således endnu en ækvivalenskæde med nodalpunktet ’resultater’ som centrum. Dette taler
for, at der er særlig stor fokus på netop opnåelsen af resultater i Forsvarets opgaveløs-
ning.
32