Samfundsfag 8 - Syntetisk tale

Fælles
Gruppedannelse. I skal nu danne grupper,
hvor I sørger for, at alle grupper er så godt
repræsenteret som muligt på følgende områder:
• Kreativitet: En der er god til at tegne, lave
collager eller visualisere fortællinger gennem
et computerprogram.
• Faglighed: En der er god til at forstå de faglige
begreber i bogens tekster.
• opfindsomhed: En der er god til at skabe
fortællinger og finde på ideer.
Hver gruppe trækker et af de ti begreber.
grupper
Opgave MeD FOKuS på
» begrebsafklaring
» visuel formidling
Begreber på stribe
lav en ”stribe”, der illustrerer gruppens begreb.
Målet med striben er, at den skal kunne
forklare begrebet for resten af klassen.
1. Hvert gruppemedlem skriver i fem minutter
sin forklaring på begrebet.
2. læs forklaringerne op for hinanden og lav
en fælles forklaring.
138 | Forbrug og arbejde
det frie marked blandingsøkonomi
planøkonomi monopol karteldannelse
udbud og efterspørgsel substitution
fri konkurrence eksternaliteter kvoter
3. Brug fem minutter hver til at finde på
ideer til, hvordan begrebet kan forklares
gennem en historie.
4. udvælg en af historierne i gruppen, og
beskriv i korte træk handlingsforløbet.
5. Inddel historien i fire til seks scener og lav
en skitse over den.
6. lav jeres endelige stribe.
reglerne for formen er enkle:
• Striben skal være på fire til seks kasser.
• Der må bruges ord og billeder.
• Den skal kunne være på et A4-papir i liggende
format.
• Stribens æstetiske udtryk er op til jer. I kan
vælge at tegne den, lave den som en collage,
tage fotografier eller bruge et billedbehandlingsprogram.
Fælles
udgiv klassens samlede striber i et hæfte.