Identity Control Theory - (KOAP) ved Aalborg Universitet
Identity Control Theory - (KOAP) ved Aalborg Universitet
Identity Control Theory - (KOAP) ved Aalborg Universitet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
5.2.13. Rolledifferentiering udviskes<br />
Ane Søndergaard Thomsen<br />
<strong>Identity</strong> <strong>Control</strong> <strong>Theory</strong><br />
Det sidste punkt, der skal nævnes er, at Burke bygger sin teori på, at individet, når<br />
det påtager sig en rolle, internaliserer de tilknyttede forventninger og betydninger.<br />
Hvad han ikke tager i betragtning er de klassiske rolleteoriers problemer med at leve<br />
op til de moderne relationsformer. Udviklingen går mod mindre rolledifferentiering<br />
på mange områder, fx kønsroller, arbejde/privat og forskellige arbejdsroller. Vi<br />
påtager os fx ikke længere en rolle på arbejde, som vi fralægger os i andre<br />
sammenhænge. En medarbejder forventes ofte at investere sin person, engagement<br />
og involvering. Grænserne nedbrydes.<br />
Arbejdet bliver fx grænseløst på flere måder:<br />
• Tidsmæssigt pga. flekstid o.lign.<br />
• Sted, da arbejdet tages med hjem.<br />
• Mentalt, da rollerne smelter sammen.<br />
Eller måske underbygger dette forhold Burkes påstand om, at individets identiteter<br />
nærmer sig hinanden?<br />
Men når individets grænser udviskes, er der ikke længere fælles opfattelse af korrekt<br />
adfærd. Flere personer risikerer at definere deres indbyrdes relation forskelligt.<br />
Betydninger og forventninger til en rolle er ikke længere fælles, som det er forudsat i<br />
ICT.<br />
5.3. Kildekritik<br />
Ovenfor er der diskuteret eller angivet nogle områder, der kræver yderligere<br />
overvejelser, før teorien er helt sammenhængende. Der er således nogle<br />
begrænsninger i ICT, som teorien foreligger pt. Alligevel vurderes teorien til at<br />
kunne give et godt bud på identitetsforvaltning.<br />
Derudover fremstår Burke som et positivt eksempel for fremlæggelse af<br />
forskningsresultater. Han efterlever den empiriske forskningstradition og<br />
51