Undersøgelse af tegnsprogstolkeuddannelsen

derende giver udtryk for,at det ville være en god måde, hvorpå man kunne højne det faglige niveau
og samtidig lære fagtermer.
Generelt opleves det som et problem for det faglige niveau af uddannelsen, at undervisningsmaterialerne
er forældede. På uddannelsen anvender man stadig VHS-bånd til tolketræning. Der er dog
på uddannelsen indkøbt nyt elektronisk udstyr, som man arbejder på at få implementeret i undervisningen.
I den forbindelse vil det være ønskværdigt, hvis de optagelser, som de studerende skal
tolke, også er nye. Flere studerende nævner, at det er problematisk at tolke optagelser fra 1982, da
tegnsprog som talt sprog hele tiden udvikler sig. Hvis materialerne på den måde er forældede, vil
det tegnsprog, som de studerende kan, når de bliver færdiguddannede, også være forældet.
5.2.8 Studiemiljø
De studerende ønsker, som alle andre studerende, et studiemiljø med både sociale og faglige aktiviteter.
Både studerende, færdiguddannede tolke og ansatte på uddannelsen er enige om, at studiemiljøet
på uddannelsen ikke er godt nok. Det mangelfulde studiemiljø nævnes af flere nuværende
og tidligere studerende som en væsentlig problematik i forhold til fastholdelse af studerende.
Studiemiljøet på uddannelsen er præget af dels afdelingernes lokalitet og dels uddannelsens størrelse.
Nedenstående figur viser, at nuværende og tidligere studerende på tegnsprogstolkeuddannelsen
mener, at det er vigtigt, at uddannelsen er placeret i et miljø, hvor der også er andre uddannelser.
UNDERSØGELSE AF TEGNSPROGSTOLKEUDDANNELSEN | June 17, 2010 33