Undersøgelse af tegnsprogstolkeuddannelsen
Undersøgelse af tegnsprogstolkeuddannelsen
Undersøgelse af tegnsprogstolkeuddannelsen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
5.2.9 Tidligere og nuværende studerendes samlede vurdering <strong>af</strong> uddannelsen<br />
De ovenstående <strong>af</strong>snit har behandlet alle informanternes vurdering <strong>af</strong> forskellige væsentlige elementer<br />
ved uddannelsen. I dette <strong>af</strong>snit forholdes de studerendes vurdering <strong>af</strong> de enkelte elementer<br />
med deres samlede vurdering <strong>af</strong> uddannelsen. Det bliver dermed muligt at sige noget om hvilke<br />
elementer, der er vigtigst for de studerende.<br />
De nuværende og færdiguddannede studerende har i spørgeskemaundersøgelsen overordnet vurderet<br />
Tegnsprogstolkeuddannelsen samt mere specifikt vurderet forskellige faktorer ved uddannelsen.<br />
Nedenstående figur viser en statistisk analyse <strong>af</strong>, hvor stor betydning nuværende og tidligere<br />
studerende implicit tillægger forskellige faktorer ved Tegnsprogstolkeuddannelsen.<br />
Samlet set har det faglige niveau generelt den største betydning for informanterne (11 %) mens<br />
også lærernes faglige niveau (10 %) og eksamenernes faglige niveau (10 %) har stor betydning.<br />
Mindst betydning har fællesarealerne (4 %), udbyttet <strong>af</strong> praktikperioderne (4 %) og de studerendes<br />
indsats for at skabe et godt studiemiljø (5 %).<br />
UNDERSØGELSE AF TEGNSPROGSTOLKEUDDANNELSEN | June 17, 2010 36