Patenschaftsberichte 2007 von Romakindern aus Roşia/Rumänien

weshalb er gezwungen war, mit diesem Bein immer auf den Zehenspitzen zu
laufen. Hinzu kam, dass sein Knie steif war.
Nach dem Fußballspiel setzte er sich zu mir und nun gelang es mir auch, mir
seinen Namen zu merken: „Neluţu“ was - wie er mir sagte - auf deutsch Jonas
heißt.
Neluţu kam jeden Tag mehrmals auf seinem Fahrrad zur Schule und wann immer
wir uns sahen, grüßten wir uns und unterhielten uns in brüchigem Englisch.
So erfuhr ich, dass er nicht die Waldorfschule, sondern die siebte Klasse
der Staatsschule besuchte, deren Gebäude neben der Waldorfschule ist.
Als sich für mich die Frage stellte, wen ich als Patenkind wählen würde, entschied
ich mich für ihn und intensivierte unsere Beziehung. Neluţu gewann
schnell Vertrauen zu mir, was alles etwas erleichterte, dennoch gab es Themen,
auf die er nicht eingehen wollte, wie zum Beispiel seine Familie. So verging die
erste Woche und ich begann mir ernsthafte Sorgen zu machen, dass ich nie sein
Haus sehen werde, geschweige etwas über seine familiären Hintergründe erfahren
würde.
Da Neluţu niemals aggressiv war und immer fair gegenüber seinen kleinen
Cousins, die stets in seiner Nähe waren, vermutete ich, dass er gewaltlos Zuhause
aufwächst.
Was sich in der ersten Woche schleierhaft zu erkennen gab und in den folgenden
Wochen immer deutlicher wurde, war, dass es in Roşia kein soziales Denken gegenüber
Behinderten gibt. Des Öfteren, wenn Neluţu auf seinem Fahrrad herbei
gefahren kam, sagten die älteren Jungen etwas zu ihm, worauf sie lachten
und ich konnte in seinem gekränkten Blick deutlich den Schmerz über das Gesagte
erkennen. Doch jedes Mal, wenn ich ihn fragte, was sie gesagt hatten,
wich er meiner Frage aus.
Ein anderes Beispiel ist, dass immer versucht wurde, ihn von Spielen auszugrenzen.
Wenn wir z.B. Volleyball spielten und er mitspielen wollte, wurde dieses
stets von seinen Landsleuten zu verhindern versucht, obwohl er sehr gut
spielte. Und obwohl er zu den besten Spielern gehörte, wurde er ständig kritisiert
und sein Tun kommentiert.
Es ist mir auch aufgefallen, dass er kaum Freunde in seinem Alter hatte, was,
denke ich, auf seine Behinderung zurückzuführen ist. Wenn er mir Kinder seines
Alters als Freunde vorstellte, was zweimal vorkam, handelte es sich wohl
mehr um Jungen, die in respektierten. Später erzählte mir Leila, eine Lehrerin
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