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SARAH DIRWEHLIS für ein Kind? Doch eigentlich nie. Warum dann nicht beweisen, dass mit Kind fast alles geht? SARAH DIRWEHLIS Wann ist der richtige Zeitpunkt 114
Auslandsaufenthalt in Cagliari/Italien ITALIEN Gedanken und Ausland – Schon zu Beginn meines Studiums war ich mir sicher, dass ich für ein Semester ins Ausland wollte. Ich hatte beim Berufsinformationszentrum des Arbeitsamtes einen Vortrag zum Thema »Wege ins Ausland« gehört. Und die Argumente der Dozentin überzeugten mich: sprachliche und kulturelle Kompetenzen, bessere berufliche Aussichten und Persönlichkeitsbildung. Ein Semester oder sogar ein ganzes Jahr im Ausland ist voller Chancen – bei einem relativ geringen Risiko. Und für einen Akademiker in einer globalisierten Welt nahezu unerlässlich. Auch meine Erfahrungen am Gymnasium bestärkten mich in meinem Vorhaben, einige Zeit im Ausland leben zu wollen. Zwar dauerte der Schüleraustausch nur 2 Wochen, aber immerhin: die kurze Zeit, die ich bei meiner lieben Pariser Gastfamilie verbracht hatte, reichte aus, um mit dem Gefühl heimzukehren, dass ich einen Einblick gewonnen habe, der in zwei Wochen Frankreichurlaub nie möglich gewesen wäre. Hinzu kam die Sprache: Französisch lag mir nie in der Schule, aber nun hatte ich das Gefühl, wenigstens sprechen zu können, wenn auch nicht grammatikalisch richtig – ein Gewinn, der mir später an Flughäfen und auf Reisen die Kommunikation mit den ohnehin englischfaulen Franzosen ungemein vereinfachte. NAME: Sarah Dirwehlis H EIMATHOCHSCHULE: Otto-von-Guericke- Universität Magdeburg GASTHOCHSCHULE: Università degli studi di Cagliari/Italien FÖRDERZEITRAUM: 03/2007–07/2007 FÖRDERUNGSART: »special needs« – Studierende mit Kind 115
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Der »ERASMUS-Geist« ist wirklich
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Sonderförderung im ERASMUS-Program
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Mobilität für alle: Prüfstein de
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GRUSSWORT und Verbände sowie auch
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EINLEITUNG Rund 24.000 Studierende
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Für den Bereich der Studierendenmo
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Das ERASMUS-Programm Das ERASMUS-Pr
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aus den voraussichtlichen Geförder
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(z. B. ein Konsortium), die Praktik
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ichts von Hochschulpersonal (Dozent
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II. Möglichkeiten zur Sonderförde
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MÖGLICHKEITEN ZUR SONDERFÖRDERUNG
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Insgesamt wurden seit dem Hochschul
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Die beliebtesten Zielländer für e
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Die von Studierenden gestellten Ant
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Es bedarf natürlich einer gewissen
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