HELLE DEER - Daad

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

FREDERIK macht, hängt von jedem selber ab – und zur Beruhigung für Unsichere: Das Meer, der Wein und all die guten französischen Köstlichkeiten vermindern alle Schwierigkeiten, denen man sich während eines Auslandsstudiums – ob in Frankreich oder woanders – stellen muss! FREDERIK Was man letztendlich daraus 152
Auslandsaufenthalt an der Universität La Rochelle FRANKREICH Vorbereitung des Auslandsaufenthaltes – Studieren mit Kind im Ausland? Wenn, dann in Frankreich. Denn da sind die Betreuungsangebote für Kinder so gut, dass wir in Deutschland nur davon träumen können! Ich wollte mein ERASMUS-Jahr in Frankreich verbringen, in erster Linie um mein Französisch zu verbessern und weil Frankreich eine kilometerlange Atlantikküste bietet, was mich auch sehr reizte. Deshalb also La Rochelle, die wunderschöne Hafenstadt der Charente Maritime, dessen Universität zum Austauschprogramm der meinen in Ulm gehört, und wo ich dann glücklicherweise auch tatsächlich aufgenommen wurde. Weil wir mit unserem mittlerweile vierjährigen Sohn bereits eine kleine Familie bilden, sind wir natürlich alle zusammen gegangen. Wer zu zweit mit Kind nach Frankreich geht, ist natürlich erst einmal nicht so sehr auf das Kinderbetreuungsprogramm angewiesen. Aber gehen wir mal von der Situation aus, eine alleinerziehende Mutter/ein alleinerziehender Vater möchte mit Kind nach Frankreich, um dort an der Universität zu studieren. Wohnungssuche – Gut zwei Monate vor unserem »Umzug« nach Frankreich bin ich nach La Rochelle geflogen, um dort eine geeignete Wohnung für uns zu finden. Mit Kind möchte man NAME: Frederik (keine Angabe des Nachnamens erwünscht) H EIMATHOCHSCHULE: Universität Ulm GASTHOCHSCHULE: Universität La Rochelle/ Frankreich FÖRDERZEITRAUM: 09/2006–06/2007 FÖRDERUNGSART: »special needs« – Studierende mit Kind 153
Seite 1 und 2:
Der »ERASMUS-Geist« ist wirklich
Seite 3:
Sonderförderung im ERASMUS-Program
Seite 6 und 7:
Vorwort . . . . . . . . . . . . . .
Seite 9 und 10:
Vorwort VORWORT Als im Jahre 2002 a
Seite 11 und 12:
Mobilität für alle: Prüfstein de
Seite 13 und 14:
GRUSSWORT und Verbände sowie auch
Seite 15 und 16:
EINLEITUNG Rund 24.000 Studierende
Seite 17:
Für den Bereich der Studierendenmo
Seite 20 und 21:
Das ERASMUS-Programm Das ERASMUS-Pr
Seite 22 und 23:
aus den voraussichtlichen Geförder
Seite 24 und 25:
(z. B. ein Konsortium), die Praktik
Seite 26 und 27:
ichts von Hochschulpersonal (Dozent
Seite 29 und 30:
II. Möglichkeiten zur Sonderförde
Seite 31 und 32:
MÖGLICHKEITEN ZUR SONDERFÖRDERUNG
Seite 33 und 34:
Seite 35 und 36:
Seite 37 und 38:
Seite 39 und 40:
Seite 41 und 42:
Seite 43:
Seite 46 und 47:
Insgesamt wurden seit dem Hochschul
Seite 48 und 49:
Die beliebtesten Zielländer für e
Seite 50 und 51:
Die von Studierenden gestellten Ant
Seite 52 und 53:
50 Gesamtbewilligungssummen nach F
Seite 54 und 55:
Insgesamt hat der DAAD den Hochschu
Seite 56 und 57:
■ Natürlich waren den Studierend
Seite 58 und 59:
Es bedarf natürlich einer gewissen
Seite 60 und 61:
einem anderen Land auch ein völlig
Seite 62 und 63:
Das Alter, das die Studierenden bei
Seite 64 und 65:
62 daran, dass die Studierenden z.
Seite 66 und 67:
Der reguläre ERASMUS-Studierende a
Seite 68 und 69:
Ein Auslandsaufenthalt in einem fre
Seite 71 und 72:
IV. Erfahrungsberichte
Seite 73 und 74:
Auslandsaufenthalt mit Kind in Sori
Seite 75 und 76:
SPANIEN ERASMUS-Koordinatorin an de
Seite 77 und 78:
SPANIEN konnte. Wir haben zwar vora
Seite 79 und 80:
SPANIEN für die ERASMUS-Studenten
Seite 81 und 82:
SPANIEN war und eine größere Ausw
Seite 83 und 84:
SPANIEN auch noch dein Kind dabei!
Seite 85 und 86:
Auslandsaufenthalt an der Blekinge
Seite 87 und 88:
SCHWEDEN einem persönlichen Bewerb
Seite 89 und 90:
SCHWEDEN findig gemacht, die mir be
Seite 91 und 92:
SCHWEDEN Fall jedoch hatte ich Glü
Seite 93 und 94:
Bericht über meinen ERASMUS-Auslan
Seite 95 und 96:
SPANIEN lich aktiv am Leben dort te
Seite 97 und 98:
SPANIEN Laguna kostet so zwischen 5
Seite 99 und 100:
SPANIEN Fazit zur »Residencia Sant
Seite 101 und 102:
ARNE BUß Ich kann nur jeden dazu e
Seite 103 und 104: SPANIEN Sport & Freizeit - Das Spor
Seite 105 und 106: SPANIEN ich nach ein paar bürokrat
Seite 107 und 108: Austausch als ERASMUS- Studentin an
Seite 109 und 110: SPANIEN längeren Auslandsaufenthal
Seite 111 und 112: SPANIEN Service an, bei dem man mit
Seite 113 und 114: HELLE DEERTZ Als Rollstuhlfahrer ka
Seite 115 und 116: SPANIEN Ich möchte jeden Studenten
Seite 117 und 118: Auslandsaufenthalt in Cagliari/Ital
Seite 119 und 120: ITALIEN war 6 Monate, als wir unser
Seite 121 und 122: ITALIEN die Ecke, und ein sicherer
Seite 123 und 124: ITALIEN mit Babys und Kindern zu tu
Seite 125 und 126: ITALIEN hat uns empfohlen, sie in Z
Seite 127 und 128: Auslandsaufenthalt in Pieksämäki/
Seite 129 und 130: FINNLAND Zuständigkeit während de
Seite 131 und 132: FINNLAND Die Flugreise haben wir mi
Seite 133 und 134: FINNLAND ten dafür die Übertragun
Seite 135 und 136: FINNLAND ich es doch immer wieder p
Seite 137 und 138: Auslandsaufenthalt in Brixen ITALIE
Seite 139 und 140: ITALIEN Die Ankunft - An einem sonn
Seite 141 und 142: ITALIEN einfach nur mit den neugewo
Seite 143 und 144: ITALIEN schen Ende gespart. - Noch
Seite 145 und 146: Gute Vorbereitung ist der Schlüsse
Seite 147 und 148: SCHOTTLAND gen und begründen, aus
Seite 149 und 150: SCHOTTLAND Unsere gemeinsamen Abend
Seite 151 und 152: SCHOTTLAND in einzelnen Semestergru
Seite 153: SCHOTTLAND Mehrbelastungen werden h
Seite 157 und 158: FRANKREICH Schon für uns zu zweit
Seite 159 und 160: FRANKREICH Uns deutschen Eltern ers
Seite 161 und 162: FRANKREICH bleibt keine Möglichkei
Seite 163 und 164: Bericht zum Wintersemester 2005/200
Seite 165 und 166: FINNLAND eine Art Messlatte dar, um
Seite 167 und 168: FINNLAND Aufgrund meiner Behinderun
Seite 169 und 170: Auslandsstudium mit Kind in Granada
Seite 171 und 172: SPANIEN Die Sozialberatung der BAf
Seite 173 und 174: SPANIEN der Praxis die Miete für E
Seite 175 und 176: SPANIEN dererziehung um diese Zeit
Seite 177 und 178: SPANIEN werden. Die Schule läuft z
Seite 179 und 180: SPANIEN anderen und wesentlich hekt
Seite 181 und 182: GROSSBRITANNIEN Auslandsaufenthalt
Seite 183 und 184: GROSSBRITANNIEN Semester) nach Seme
Seite 185 und 186: GROSSBRITANNIEN Man kann natürlich
Seite 187 und 188: GROSSBRITANNIEN Fast Food bekommt m
Seite 189 und 190: GROSSBRITANNIEN und es folglich ein
Seite 191 und 192: GROSSBRITANNIEN Verloren? Nein! Aus
Seite 193 und 194: GROSSBRITANNIEN KITA-Platz umsehen
Seite 195 und 196: Auslandssemester in Finnland FINNLA
Seite 197 und 198: FINNLAND Finanzierung des Auslandsa
Seite 199 und 200: FINNLAND dann noch genug Zeit zu ha
Seite 201 und 202: FINNLAND stuhlfahrer/innen nutzbar
Seite 203 und 204: FINNLAND Was uns sofort auffiel, wa
Seite 205 und 206:
FINNLAND aus Deutschland und die He
Seite 207 und 208:
FINNLAND ist es immer ein langer We
Seite 209 und 210:
Auslandsaufenthalt in Debrecen/Unga
Seite 211 und 212:
UNGARN in Frage kommenden Hochschul
Seite 213 und 214:
UNGARN versität lässt sich da wei
Seite 215 und 216:
UNGARN Nach den Bewerbungsgespräch
Seite 217 und 218:
UNGARN Obwohl Debrecen über ein gu
Seite 219 und 220:
UNGARN Die restlichen ERASMUS-Studi
Seite 221 und 222:
UNGARN Gab es ein besonderes Ereign
Seite 223 und 224:
UNGARN Informationsquellen in Deuts
Seite 225 und 226:
Auslandsaufenthalt in Bristol/Groß
Seite 227:
GROSSBRITANNIEN Studenten sei zu ho
Seite 230 und 231:
Nützliche Links Neben der DAAD-Hom
Seite 232 und 233:
230
Seite 234:
IMPRESSUM Herausgeber: Deutscher Ak
Alle anzeigen

HELLE DEER - Daad

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?