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2Ursachenanalyse und -bewertung
Ein Kriminalitätsproblem hat regelmäßig Ursachen. Es wird durch lokale
bzw. regionale Gegebenheiten (z. B. Wirtschafts- und Bevölkerungsstruktur,
Siedlungsstruktur), individuelle Merkmale von Personen, durch Tatgelegenheiten,
die soziale Lebenssituation von Menschen sowie eine Reihe anderer
gesellschaftlicher Faktoren beeinflusst. Auf der Grundlage von kriminologischen
und kriminalistischen Erkenntnissen sind die mutmaßlichen Ursachen
für das vorliegende Kriminalitätsproblem zu beschreiben und zu analysieren.
● Ordnen Sie das Problem unter kriminologischen und kriminalistischen
Gesichtspunkten ein. Welche Erkenntnisse zur vorliegenden Deliktsform,
den Merkmalen der Tat- und Tätergruppen oder anderen deliktstypischen
Besonderheiten sind zu berücksichtigen?
● Tragen Sie die möglichen Ursachen für das Problem zusammen und
bewerten Sie ihre Wichtigkeit. Überprüfen Sie, wenn möglich, welche
kriminologischen und kriminalistischen Erklärungsansätze bzw. Theorien
zur Beschreibung der Ursachen beitragen können.
3Zielbestimmung
Ein Präventionsprojekt verfolgt Präventionsziele und Programmziele. Diese
müssen exakt benannt und klar voneinander unterschieden werden. Zunächst
ist das Präventionsziel festzulegen; unter Umständen können es auch mehrere
Präventionsziele sein. Im Anschluss daran gilt es, das Programmziel
oder auch mehrere Programmziele zu benennen, mit denen ein definiertes
Präventionsziel erreicht werden soll.
Präventionsziele
B Arbeitsschritte zur Evaluation B Arbeitsschritte zur Evaluation
Als Präventionsziele gelten diejenigen Zielsetzungen, bei denen die Verhinderung
oder Verminderung eines Kriminalitätsproblems ausdrücklich benannt
werden.
Hierzu gehören:
- Verhinderung oder Verminderung von Straftaten,
- Vermeidung oder Reduzierung des mit Straftaten einhergehenden
Schadens,
- Stärkung des Sicherheitsgefühls bzw. Minderung von Kriminalitätsfurcht,
- Stärkung des Präventionsbewusstseins in der Bevölkerung.
Das Präventionsziel sollte möglichst präzise formuliert werden.
Beispiel: Verringerung von Wohnungseinbrüchen innerhalb eines halben
Jahres in einer bestimmten Wohngegend.
Programmziele
Programmziele hingegen umfassen solche Zielsetzungen, die zunächst ganz
unmittelbar durch Präventionsmaßnahmen erreicht werden sollen.
Beispiel: Stärkere Verbreitung von technischen Sicherungsmaßnahmen
in den Gebäuden eines bestimmten Wohngebiets.
Zwischen Programmziel und Präventionsziel besteht ein unmittelbarer
Zusammenhang. So wird entweder abgeleitet aus (theoretischen) Annahmen
oder aufgrund vorhandener Erkenntnisse davon ausgegangen, dass
ein bestimmtes Programmziel geeignet ist, zur Erreichung des angestrebten
Präventionsziels tatsächlich beizutragen.
Beispiel: Es liegt die Annahme vor, dass eine stärkere Verbreitung von
technischen Sicherungsmaßnahmen in den Gebäuden eines
bestimmten Wohngebiets (Programmziel) zur Verringerung von
Wohnungseinbrüchen in der betreffenden Gegend (Präventionsziel)
beiträgt.
Ein Präventionsziel kann in der Regel nicht nur über ein Programmziel
erreicht werden, sondern auf verschiedenen Wegen, also über mehrere
Programmziele.
Beispiel: Die Verringerung von Wohnungseinbrüchen in einer bestimmten
Gegend (Präventionsziel) lässt sich auch möglicherweise über das
Programmziel einer Verstärkung der nachbarschaftlichen Kontakte
und wechselseitigen Aufmerksamkeit erreichen.
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