CP1 Anleitung (Manual) - 8Bit-Homecomputermuseum

1.45 Die richtige Speichereinteilung
Vielleicht ist es Ihnen beim letzten Programmlisting
bereits aufgefallen: Wir verwenden einen Teil des
Speichers für Befehle und einen anderen für Da­
ten. Der Speicherbereich mit den Daten - wir wer­
den in Zukunft vom Datenbereich sprechen - ist in
einem gesonderten Kasten unter dem Listing ange­
ordnet. Die Einteilung des Speichers in einen Be­
fehlsbereich und einen Datenbereich ist Sache
des Programmierers. Wir empfehlen zunächst ein­
mal, die Befehle in die Adressen 001 bis 099 und
Daten ab Adresse 100 einzugeben. Andere Eintei­
lungen wären durchaus möglich und manchmal
auch notwendig, dem Speicher ist es vollkommen
egal, wo Befehle und wo Daten stehen. Man sollte
jedoch Befehle und Daten niemals „mischen".
Sonst kann es nämlich passieren, daß bei der Ab­
arbeitung eines Programmes ein Datum zum Be­
fehlsdecoder gebracht wird. Sie erinnern sich: ein
Datum beginnt mit 00, und das ist kein gültiger
Operations-Code. Der Computer würde prompt rea­
gieren und Ihnen die Fehleranzeige F .002 präsen­
tieren.
Natürlich kann ein automatischer Zähler nicht nur
1, 2, 3, 4, 5 ... 255 zählen, sondern z.B. auch 2, 4,
6 ... 254 oder 3, 6, 9, 12 . . . 255. Die „Zählsprünge"
nennt man in der Computer-Fachsprache auch
Schrittweite. Bei unserem Zählprogramm hatten
wir eine Schrittweite von „1" vorgesehen.
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Aufgaben:
Wie muß das Programm für die Schrittweite „2"
verändert werden?
Sie können aber nicht nur die Schrittweite, son­
dern auch die Zählgeschwindigkeit variieren.
Welche Befehle müssen verändert werden, da­
mit der Zähler schneller zählt? (Lösungen auf
Seite 30.)
1.46 Computer-Logik
Pessimistische Zeitgenossen neigen dazu, war­
nend den Finger zu erheben und ein düsteres Bild
von einer Zukunft zu entwerfen, in der der Com­
puter Entscheidungen trifft, denen sich der Mensch
unterzuordnen hat.
Tatsache ist, daß es oft den Anschein hat, als
könne ein Computer wie ein Mensch denken. Man
stellt ihm eine Frage (man gibt ihm bestimmte Da­
ten ein), und er gibt eine vollkommen logische
Antwort (die er anzeigen oder ausdrucken kann).
Dies ist für jeden, der das einmal mitgemacht hat,
zunächst außerordentlich erstaunlich. Sie sollten
sich jedoch nicht allzu sehr verblüffen lassen,
sondern versuchen, die Dinge zu durchschauen.
Wir geben Ihnen deshalb ein sehr einfaches Bei­
spiel von „Computer-Logik".
Zwei Wanderer gelangen an eine Weggabelung,
von der ein Weg nach A-Dorf und der zweite nach
B-Dorf führt. Da sie einander überdrüssig sind,
trennen sie sich, und der eine marschiert in Rich­
tung A-Dorf weiter.