Untitled

1: Die Stufe der Untersuchung der Eigenschaften und die Stufe
der Untersuchung der möglichen Bedeutungen des Materials
ergibt die Möglichkeit der 3. Stufe, die Stufe der
"thetischen Haltung". (Vergleich "die drei Stufen" p. 42)
2: Die Stufe der Animation (Anthropomorphisierung) und die Stufe
der Individualisierung (die Arbeit mit der Rollen-figur) 196
ergibt die Möglichkeit der Identifikation oder "Einfühlung" 197 .
3: Aus der letzten Stufe ist das Puppenspiel möglich:
Der ständige Wechsel des Puppenspielers zwischen "Einfühlung"
und "Verfremdung" und der entsprechende Wechsel der Puppe
zwischen "Lebendigwerden" und "Totsein", vermittelt dem
Rezipienten ein doppeltes Bild (Vergleich Abb. p. 48)
Im Endergebnis führt (nach diesen Modell) die Arbeit mit den dem
Material innewohnenden Bedeutungen zum Faszinationswert "Modell",
die Arbeit mit den Eigenschaften und die Animation zum Faszinationswert
"Show", und die künstlerische Gestalt der Puppe, die
"thetische Haltung" und die Identifikation zur Möglichkeit der
"Verwandlung".
Die besondere Dimension des "Paradox des Schauspielers" im Puppenspiel
ist die mögliche Dopplung der Rollengestalt in der Rezeption,
also das ständig wechselnden Subjekt-Objekt Verhältnis.
- das ästhetische Erlebnis und die Faszinationswerte:
Indem der Rezipient die aktive Bewegung des Produzenten in
eigener aktiver Bewegung widerspiegelt, verflechten sich die
Mittel und die Wirkung. Die gemeinsame psychologische Grundlage
ist dabei Ursache und Voraussetzung zugleich.
Vorstellbar ist, daß die Bewegung sich im Erlebnis des Rezipienten
wiederfindet, zu den "Faszinationswerten" relativiert:
1. Der Zuschauer akzeptiert die Spielvereinbarung, das
"Weltbild" und die (gespielte) Puppe als Rollenfigur und
Träger von Bedeutungen, dadurch ensteht der Genuß des
Modellcharakters.
2. Der Zuschauer entdeckt den (sichtbaren oder nicht sichtbaren)
Puppenspieler, dadurch wird der Weg zur Erkenntnis
der Eigenwille und der selbständige Ausdruck der Puppe
geöffnet: Der Genuß der Verwandlung.
3. Der Zuschauer entdeckt auf der einen Seite das Spielmaterial,
und auf der anderen Seite den Charakter der
Handlung: Puppenspiel. Dadurch entsteht die Möglichkeit der
Verwunderung, und der Bewunderung der Puppe und ihren
Spieler: Der Genuß der Show.
Der Zuschauer kann sich das Spiel "aneignen" in einer von ihm
gewählten Reihenfolge, und auch wählen, nur einen von den Aspekten
des Spiels zu betrachten.
Wie schon erwähnt, kann der Produzent das Erlebnis des Rezipienten
zurechtlegen und auf ihn einwirken aber nicht bestimmen.
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