Leitfaden für die Innenraumhygiene in Schulgebäuden, Ausgabe 2008

Was ist bei der Anschaffung von Schulmobiliar zu beachten?
Bei der Anschaffung von Möbeln, die überwiegend aus Holz bestehen, sollten
die Anforderungen zur Vergabe des Umweltzeichens RAL-UZ 38 (siehe
Tabelle 7, Abschnitt C-1.2) zugrunde gelegt werden.
Ergänzend wird bei der Anschaffung von Möbeln, die überwiegend aus anderen
Werkstoffen als Holz bestehen, empfohlen, Produkte zu berücksichtigen,
die insbesondere hinsichtlich ihrer Gebrauchstauglichkeit und Langlebigkeit
die Anforderungen der Deutschen Gütegemeinschaft Möbel (RAL-RG
430) erfüllen.
In Einzelfällen ist auch ein „Möbelpass“ verfügbar, der Auskunft über das
Prüfergebnis möglicher Emissionen des Produktes gibt.
C-2 Gebäudeklima
C-2.1 Allgemeine physiologische Anforderungen
Der Mensch ist auf komplexe Regelmechanismen angewiesen, um seine
Körpertemperatur weitestgehend unabhängig von der Umgebungstemperatur
konstant zu halten. Dabei wird das Ziel, die Körperkerntemperatur
von 37 o C konstant zu halten, nur erreicht, wenn sich Wärmebildung und
Gesamtwärmeabgabe einer Person entsprechen. Unterkühlung und Überwärmung
sind dann nicht zu erwarten, wenn diese Bilanz aus Wärmeproduktion
und Wärmeabgabe ohne größere Abweichungen ausgeglichen ist.
Die Wärmeproduktion des Körpers ist vorrangig eine Funktion der Aktivität
einer Person (siehe Tab. 8). Der Wärmeaustausch mit der Umgebung wird
vor allem durch die Wärmeabgabe über die Haut bestimmt.
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