Berufliche Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - BiBB
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entwickeln. Wasserstoff als Treibstoff gilt als wenig<br />
zukunftsträchtig, (EE-)Gas-Hybridmotoren perspektivisch<br />
durchaus. Hybrid- und E-Mobilität bieten insbesondere<br />
im Lieferverkehr „auf der letzten Meile“<br />
interessante Chancen. Änderungen im Gesamt-Mobilitätssystem<br />
mit integrierten Angeboten, neuen<br />
Dienstleistungen und der Reduktion von Individual-<br />
Verkehr auf Langstrecken sind zentral.<br />
Unsicherheiten bestehen hinsichtlich der Ladeinfrastruktur,<br />
u. a. da es für Stromtankstellen im<br />
öffentlichen Raum bislang kein funktionierendes<br />
Geschäftsmodell gibt. Es wird davon ausgegangen,<br />
dass Strom auch in Zukunft im Wesentlichen privat<br />
oder im halböffentlichen Raum „getankt“ wird,<br />
wobei induktives Laden in Zukunft <strong>eine</strong> stärkere<br />
Rolle spielen könnte.<br />
Erneuerbare Energien, Energieeffizienz, E-Mobilität<br />
und das Handwerk<br />
Zwar sind den BEE-Mobil-Erhebungen zufolge bereits<br />
zwei Drittel (62%) der potenziell von Erneuerbaren<br />
Energien und Energieeffizienz tangierten<br />
Handwerksunternehmen mit entsprechenden Produkten<br />
und Leistungen am Markt aktiv und die von<br />
der Bundesregierung im Bereich Erneuerbare Energien<br />
gesetzten politischen Ziele werden mehrheitlich<br />
als angemessen betrachtet, aber nur die Hälfte misst<br />
diesen Zielen auch <strong>eine</strong>n spürbaren Einfluss auf das<br />
Handwerk zu.<br />
Dagegen orientiert sich lediglich jeder Fünfte (19%)<br />
der in Frage kommenden Betriebe auf E-Mobilität.<br />
Nur <strong>eine</strong> Minderheit meint, dass E-Mobilität <strong>eine</strong>n<br />
Einfluss auf die <strong>Entwicklung</strong> im Handwerk hat. Über<br />
die Hälfte aller befragten Unternehmen hält das von<br />
der Bundesregierung gesteckte Ziel für „zu hoch<br />
gegriffen“. Aber nicht nur die geringe Marktdurchdringung<br />
von E-Autos, auch breit debattierte technologische<br />
Unsicherheiten verstärken „an der Basis“<br />
Zweifel, dass E-Mobilität <strong>eine</strong>n relevanten Bedarf an<br />
handwerklichen Leistungen erzeugt.<br />
Wie realistisch sind die Ziele der Bundesregierung<br />
für 2020 in Bezug auf ...?<br />
35% Erneuerbare Energien<br />
34% 54% 12%<br />
1 Mio. Elektro-Fahrzeuge<br />
55%<br />
37%<br />
eher zu hoch gegriffen eher angemessen eher zu niedrig<br />
Welchen Einfluss haben Ziele der Bundesregierung<br />
auf das Handwerk in Bezug auf?<br />
Erneuerbare Energien<br />
51% 37% 12%<br />
Elektromobilität<br />
40%<br />
36%<br />
24%<br />
spürbaren Einfluss weder noch k<strong>eine</strong>n Einfluss<br />
Abbildung 1: Einschätzungen des Handwerks<br />
Allgemein setzen Investitionen in <strong>Bildung</strong> voraus,<br />
dass die Betriebe Klarheit bezüglich der technologischen<br />
<strong>Entwicklung</strong> und der politischen Rahmenbedingungen<br />
haben und der Markt entsprechende<br />
Leistungen honoriert. Hiervon kann in der gegenwärtigen<br />
Debatte kaum die Rede sein, was sich auch<br />
in der Haltung der Betriebe widerspiegelt.<br />
Handwerkliche <strong>Bildung</strong> für die Zukunftsmärkte<br />
In Bezug auf Erneuerbare Energien, Energieeffizienz<br />
und E-Mobilität finden sich im Handwerk sowohl<br />
„Traditionalisten“, die die <strong>Entwicklung</strong> eher abwarten,<br />
als auch „Protagonisten“, die die <strong>Entwicklung</strong><br />
aktiv vorantreiben. Insgesamt ist sich ein überwältigend<br />
hoher Anteil des Handwerks bewusst, dass<br />
technische Neuerungen <strong>eine</strong>n entsprechenden Fachkräftebedarf<br />
und Wettbewerbsdruck erzeugen, was<br />
auch den Druck zur Qualifizierung erhöht. So zeigen<br />
mehr als drei Viertel der befragten Betriebe grundsätzlich<br />
Bereitschaft, ihre Aus- und Weiterbildungsaktivitäten<br />
zu verstärken.<br />
Obwohl das Handwerk in hohem Maße ausbildet,<br />
sind in vielen Bereichen erforderliche Kompetenzen<br />
auf dem Feld von Energieeffizienz und Erneuerbaren<br />
Energien nicht gesichert. Als Gründe werden das<br />
Fehlen passender <strong>Bildung</strong>sangebote und unklare<br />
Rahmenbedingungen (s. o.) genannt. Zudem wird<br />
festgestellt, dass der Markt hohe Qualität auf dem<br />
Stand der Technik noch nicht genügend einfordert,<br />
beurteilen kann und honoriert.<br />
Hinzu kommen Probleme bei der Rekrutierung von<br />
geeigneten Auszubildenden bzw. <strong>eine</strong> wachsende<br />
Diskrepanz zwischen gestiegenen Anforderungen<br />
und schulischer Vorbildung. Die soziale und<br />
8%<br />
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