Untitled - Haus Neuland

Seminarreihen mit Zertifikat
Zertifikatslehrgang »Ganzheitlich Lernen«
Seite 18
In Kooperation mit der Gesellschaft für Ganzheitliches Lernen e.V.
»Wir alle begreifen und gestalten die
Welt mit Hilfe der Sprache, des logischmathematischen
Denkens, der räumlichen
Vorstellung, unseres Körpers und
unserer Emotionen. Die Unterschiede
zwischen den Menschen bestehen in der
relativen Ausprägung dieser Intelligenzen
und in der Art, wie sie kombiniert
werden, um unterschiedliche Aufgaben
auszuführen, Probleme zu lösen und
Wissensbereiche zu erschließen.«
Howard Gardner, Psychologe und
Päda goge an der Havard University, USA.
Er erhielt für seine Theorie der multiplen
Intelligenzen den Grawemeyer Award in
Education.
Inhalte
Auf der Grundlage des neuen wissenschaftlichen
Intelligenzbegriffs – der Bewegung,
Raum, Musik und Emotionen integriert
– erleben Sie viele effektive
Übungen und Spiele zur Förderung aller
Sinne. Bei uns steht das Lernen mit Kopf,
Herz und Hand im Mittelpunkt. Der
Lehrgang zeichnet sich aus durch die enge
Verknüpfung von Theorie und Praxis.
Tauschen Sie wertvolle Erfahrungen mit
Kollegen aus. Gönnen Sie sich diese interessante
Woche, um neue Kräfte und
Ideen für Ihren Berufsalltag aufzutanken!
Ziel
Sie werden durch den Zertifikatslehrgang
qualifiziert, Erziehung und Lernen
nach den neuesten wissenschaftlichen
Erkenntnissen der Hirnforschung zu optimieren.
Sie erhalten das Zertifikat der
Gesellschaft für ganzheitliches Lernen.
Dieses ist die Grundlage für die Ausbildung
zum Trainer der Gesellschaft für
Ganzheitliches Lernen e.V.
Zielgruppe
Pädagogische Fachkräfte aus Kindertages
einrichtungen, Lehrer, Therapeuten,
Eltern und alle an Lernentwicklung Interessierte.
Programm
Montag, 18.11.2013
Ganzheitliches Lernen
Wissen, Gefühl und Fertigkeiten arbeiten vernetzt
miteinander, bilden Erfahrungszusammenhänge.
Ganzheitlich Lernen bedeutet, diese Vernetzung
zu fördern, alle Ressourcen des Menschen von
seinen Sinnen bis hin zu seinen Bewegungsabläufen
zu aktivieren. Sie erfahren die Grundlagen und
neuesten Erkenntnisse aus der Hirn- und Intelligenzforschung
zur Optimierung von Lernen und Erziehung.
Dienstag, 19.11.2013
Bewegung – das Tor zum Lernen!
Bewegung trainiert nicht nur den Körper, sondern
auch Geist und Psyche. Sie vermittelt wichtige Erfahrungen
mit Raum und Zeit, die für die intellektuelle
Entwicklung des Menschen von großer Bedeutung
sind. Aber immer mehr Kinder leiden unter Bewegungsmangel
und Störungen des Gleichgewichtssinns.
Sie erleben viele effektive Spiele und interessante
Übungen für bewegtes Lernen.