CHE-QUEST - Centrum für Hochschulentwicklung
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7 <strong>CHE</strong>-<strong>QUEST</strong> im Retest: Stabilitätsüberprüfung<br />
7.1 Reliabilität<br />
Zur Bestimmung der Test-Retest-Reliabilität wurde der psychometrische Teil des <strong>CHE</strong>-<br />
<strong>QUEST</strong>-Fragebogens einem Teil der Haupttest-Stichprobe ein zweites Mal vorgelegt. An<br />
dem Retest nahmen 345 Studierende teil.<br />
Das Zeitintervall zwischen den Messungen betrug sechs bis acht Wochen. Die Test-Retest-<br />
Reliabilität (Produktmoment-Korrelation) <strong>für</strong> den Gesamttest (74 Items) kann mit r = .88 als<br />
sehr gut bezeichnet werden. Für die zehn Skalen lagen die Test-Retest-<br />
Reliabilitätskoeffizienten zwischen r = .70 und r = .85. Insgesamt indizierten die Korrelationen<br />
eine hohe Messgenauigkeit. Eine Zusammenstellung der Korrelationen zwischen den Skalen<br />
zu beiden Messzeitpunkten zeigt Tabelle 17.<br />
Das gesetzte Ziel, eine hohe Reliabilität zu erlangen, wurde erreicht. Die interne Konsistenz<br />
<strong>für</strong> den gesamten <strong>CHE</strong>-<strong>QUEST</strong>-Fragebogen betrug <strong>für</strong> die Hauptuntersuchung α = .92. Ein<br />
guter psychometrischer Test erreicht Zuverlässigkeitskoeffizienten von α =.80 und höher.<br />
Damit ist der Reliabilitätswert <strong>für</strong> den <strong>CHE</strong>-<strong>QUEST</strong>-Gesamtwert zufriedenstellend hoch. Für<br />
die zehn Subskalen wurden geringere Reliabilitäten erzielt (α = .49 bis α = .88), was aber auf<br />
die zum Teil sehr niedrige Itemanzahl zurückzuführen ist: Die Subskalen umfassen drei bis<br />
maximal zehn Items.<br />
Tabelle 17. Test-Retest-Reliabilitäten von <strong>CHE</strong>-<strong>QUEST</strong> und seinen zehn Skalen/Faktoren.<br />
Skala Reliabilität Retest-Test-Korrelation Items<br />
im Retest (Stabilität)<br />
<strong>CHE</strong>-<strong>QUEST</strong>-Gesamtwert .93 .88 74<br />
Gemütsverfassung<br />
(Faktor I)<br />
.88 .79 10<br />
Identifikation mit der Hochschule<br />
(Faktor II)<br />
.85 .85 8<br />
Zielstrebigkeit<br />
(Faktor III)<br />
.82 .83 10<br />
Zutreffende Erwartungen<br />
(Faktor IV)<br />
.84 .84 9<br />
Theoriebezogenheit<br />
(Faktor V)<br />
.67 .81 9<br />
Soziale Integration<br />
(Faktor VI)<br />
.77 .85 7<br />
Extraversion<br />
(Faktor VII)<br />
.65 .84 7<br />
Unterstützung annehmen (Faktor VIII) .57 .70 3<br />
Fleiß<br />
(Faktor IX)<br />
.69 .78 7<br />
Intrinsische Motivation<br />
(Faktor X)<br />
.49 .78 5<br />
7.2 Konstruktvalidität im Retest<br />
7.2.1 Faktorenanalytische Datenauswertung<br />
Die Durchführung einer Faktorenanalyse auf Itemniveau führte im Retest zu den gleichen<br />
Ergebnissen wie im Rahmen der Validierung. Die Hauptkomponentenanalyse mit Varimax-<br />
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