Selbstkonzept 01 - Institut für Pädagogische Psychologie
Selbstkonzept 01 - Institut für Pädagogische Psychologie
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<strong>Selbstkonzept</strong><br />
Erweiterung Marsh-Shavelson-Modell<br />
Mathematisches<br />
Leistungsselbstkonzept<br />
Selbstwert<br />
Körper Schulleistungen<br />
Emotional Sozial<br />
…das mentale Modell<br />
kognitive Repräsentation<br />
einer Person über ihre<br />
Fähigkeiten und<br />
Eigenschaften<br />
Verbales<br />
Leistungsselbstkonzept<br />
Marsh/Shavelson Modell<br />
anforderungsspezifisch<br />
schulfachspezifisch<br />
Selbstwirksamkeit<br />
aufgabenspezifisch<br />
erfahrungsabhängig<br />
vergleichsabhängig<br />
erwartungsbildend<br />
bereichsspezifisch<br />
verhaltensregulierend<br />
Moschner, B. & Dickhäuser, O. (2006). <strong>Selbstkonzept</strong>. In D.H. Rost (Hrsg.), Handwörterbuch Pädagogische <strong>Psychologie</strong> (3. Aufl., 685<br />
-692). Weinheim: Beltz.<br />
Marsh, H.W. (1990). A multidimensional, hierarchical model of self-concept: Theoretical and empirical justification. Educational Psychology<br />
Review, 2, 77-172.<br />
LV <strong>Selbstkonzept</strong> © Faber 2<strong>01</strong>1<br />
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