Bildungsbericht Kreis Recklinghausen 2011 - Regionale ...

Pflicht zum Besuch einer Vollzeitschule (Vollzeitschulpflicht) und in der Sekundarstufe II die Pflicht
zum Besuch der Berufsschule oder eines anderen Bildungsgangs des Berufskollegs oder einer anderen
Schule der Sekundarstufe II. Sie wird durch den Besuch einer öffentlichen Schule oder einer
Ersatzschule erfüllt.
Die Schulträger sichern die äußeren Rahmenbedingungen für die Durchführung eines geordneten
Schulbetriebs. Die enge Kooperation jeder Schule mit dem Schulträger sowie weiteren außerschulischen
Bildungspartnern wie der Jugendhilfe trägt dazu bei, die Rahmenbedingungen so auszugestalten,
dass sie sich anregend und unterstützend auf die Unterrichts- und Erziehungsarbeit auswirken.
Die Schulträger
Die Schulträger sind verpflichtet, die für einen ordnungsgemäßen Unterricht erforderlichen Schulanlagen,
Gebäude, Einrichtungen und Lehrmittel bereitzustellen und zu unterhalten sowie das für die
Schulverwaltung notwendige Personal und eine am allgemeinen Stand der Technik und Informationstechnologie
orientierte Sachausstattung zur Verfügung zu stellen.
Die Kommunen sind Träger der öffentlichen Schulen, daneben existieren im Kreis Recklinghausen
auch Schulen in privater Trägerschaft wie z.B. die Maristen Realschule in Recklinghausen. Der Kreis
Recklinghausen ist Träger der staatlichen Berufskollegs. Die genannten Träger sind gemeinsam mit
dem Land für eine zukunftsgerichtete Weiterentwicklung der Schulen verantwortlich. Sie sind verpflichtet,
Schulen oder Bildungsgänge des Berufskollegs zu errichten und fortzuführen, wenn in
ihrem Gebiet ein Bedürfnis dafür besteht und die Mindestgröße gewährleistet ist.
Schulen und Schulträger wirken bei der Entwicklung des Schulwesens auf örtlicher Ebene zusammen.
Die Schule ist vom Schulträger in den für sie bedeutsamen Angelegenheiten rechtzeitig zu
beteiligen. Hierzu gehören insbesondere
• Teilung, Zusammenlegung, Änderung und Auflösung der Schule;
• Aufstellung und Änderung von Schulentwicklungsplänen;
• Festlegung von Schuleinzugsbereichen;
• räumliche Unterbringung und Ausstattung der Schule sowie schulische Baumaßnahmen;
• Schulwegsicherung und Schülerbeförderung;
• Zusammenarbeit von Schulen und anderen Bildungseinrichtungen;
• Umstellung auf die Ganztagsschule;
• Einrichtung des Gemeinsamen Unterrichts;
• Teilnahme an Schulversuchen.
Schulen in freier
Trägerschaft
Die schulische Bildung wird durch öffentliche Schulen und Schulen in freier Trägerschaft wahrgenommen.
Schulen in freier Trägerschaft ergänzen und bereichern im Rahmen des Artikels 7 Abs. 4
und 5 des Grundgesetzes und des Artikels 8 Abs. 4 der Landesverfassung das öffentliche Schulwesen.
Schulen in freier Trägerschaft sind Ersatzschulen, wenn sie in ihren Bildungs- und Erziehungszielen
im Wesentlichen Bildungsgängen und Abschlüssen entsprechen, die nach diesem Gesetz oder auf
Grund dieses Gesetzes vorhanden oder vorgesehen sind.
Die Schulaufsicht
Das gesamte Schulwesen steht unter der Aufsicht des Landes. Die Schulaufsicht umfasst die Gesamtheit
der Befugnisse zur zentralen Ordnung, Organisation, Planung, Leitung und Beaufsichtigung
des Schulwesens mit dem Ziel, ein Schulsystem zu gewährleisten, das allen jungen Menschen
ihren Fähigkeiten entsprechende Bildungsmöglichkeiten eröffnet.
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