ASS - Stark für den Beruf - sprungbrett Bayern
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ggf.<br />
Zeitraum<br />
Planung<br />
Weitere<br />
Anregungen<br />
Methode<br />
Fach<br />
Material<br />
Quelle<br />
Ablage<br />
Verantwortlichkeit<br />
Analyse der eigenen Teamfähigkeit<br />
Üben der Teamfähigkeit anhand<br />
einer praktischen Aufgabe<br />
Selbsteinschätzung –<br />
Fremdbeobachtung<br />
… SO-06 …<br />
KL<br />
FL<br />
Ergebniserarbeitung in der Gruppe<br />
Vorgehensweise für die Gruppenarbeit<br />
einüben und anwen<strong>den</strong><br />
DEU,<br />
...<br />
…<br />
…<br />
KL<br />
FL<br />
Bewusste Wahl - Arbeitsgemeinschaft<br />
Informationen einholen<br />
Bewerbung - Begründung<br />
AWT,<br />
…<br />
BZ-02 BZ KL<br />
Meinen Fähigkeiten auf der Spur<br />
Praktisches Erproben<br />
Anbahnen eines persönl. Profils<br />
Girls / Boys – Day !!!<br />
AWT<br />
DEU<br />
MAT<br />
...<br />
SI-01<br />
BZ-01<br />
SI<br />
BZ<br />
KL<br />
Klassenprojekt<br />
in Kooperation mit WTG<br />
erste Selbsteinschätzung über<br />
die Mitwirkung am Projekt<br />
Projekt<br />
AWT<br />
WTG<br />
… … KL<br />
Erste Schritte zur Gestaltung der<br />
eigenen Zukunft<br />
Sich selbst einschätzen<br />
Nach<strong>den</strong>ken über das eigene<br />
Leben / Lebensperspektiven<br />
Bildungswege über die<br />
Mittelschule<br />
Elternpraktikum<br />
Vater, Mutter, … nimmt sein Kind<br />
einen Tag mit in die Arbeit<br />
AWT WB-15 …<br />
AWT ... BZ<br />
KL<br />
FL<br />
R<br />
KL<br />
Eltern<br />
Datei: SfdB ‐ <strong>ASS</strong> ‐ Wettbewerbsbeitrag / Seite ‐ 19 –
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