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2. Computer und Bildungswesen - wo stehen wir ... - stefan m. gergely

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eigentlich ver<strong>stehen</strong>de, sondern nur ausführende Techniker vorbildet,<br />

in der Volksschule entsprechend überhaupt nicht ver<strong>stehen</strong>de,<br />

sondern nur manipulierende Facharbeiter« (Lit. 81).<br />

3.1.<strong>2.</strong> BASIC lernen - bald unbedeutend wie das Morsen?<br />

Die kalifornische <strong>Computer</strong>firma Apple warb vor einiger Zeit in<br />

Zeitschriften mit folgender Anzeige: »Als 1876 Tausende von<br />

Menschen das Morsen lernten, wußten sie nicht, daß kurze Zeit<br />

später das Telephon erf<strong>und</strong>en werden würde. Sollten Sie heute<br />

noch eine <strong>Computer</strong>sprache lernen, machen Sie denselben Fehler«<br />

(Lit. 82). Apple weist damit auf ein neuartiges Konzept der <strong>Computer</strong>nutzung<br />

hin, das zuerst im Xerox Palo Alto Research Center<br />

entwickelt wurde <strong>und</strong> als eines der fortgeschrittensten Produkte<br />

der Büroautomatisierung gilt: das System STAR. Es war zunächst<br />

nur um mehr als 100 000 DM erhältlich. Wenig später bot die<br />

Firma Apple mit ihrem System LISA ähnliche Eigenschaften - bei<br />

einem Preis von 30 000 DM. Dann kam Apples Macintosh auf<br />

den Markt, der das gleiche Konzept um ein Drittel des Preises<br />

ermöglicht. Und seit Herbst 1985 wartet die Firma Atari mit einem<br />

ähnlich arbeitenden <strong>Computer</strong> um nur 4000 Mark auf. Die Systeme<br />

sind weitgehend selbsterklärend. Man benützt sie, indem<br />

man auf kleine ikonische Darstellungen auf dem Bildschirm deutet<br />

<strong>und</strong> gelegentlich Text eintippt. Der Benutzer muß keine Kommandofolgen<br />

mehr memorieren können; er soll jederzeit durch das,<br />

was das System über sich selbst zeigt, über seine Möglichkeiten informiert<br />

werden. Will er etwas drucken lassen, so zeigt er auf das<br />

am Bildschirm dargestellte Bild eines Druckers. Will er rechnen, so<br />

deutet er auf das Bild eines Taschenrechners. Tippt er auf das Bild<br />

eines Dokumentes <strong>und</strong> anschließend auf den am Bildschirm gezeichneten<br />

Papierkorb, so »verschwindet« das Dokument. Um mit<br />

einem derartigen System Büroaufgaben zu erledigen, benötigt man<br />

weder Kenntnisse der Funktionsweise des <strong>Computer</strong>s noch Praxis<br />

im Programmieren.<br />

<strong>Computer</strong> zu bedienen dürfte in Zukunft noch wesentlich einfacher<br />

werden. Die Technik der Künstlichen Intelligenz unternimmt<br />

bedeutende Anstrengungen, um durch natürlichsprachige Schnitt-<br />

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