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Nr. 168.pdf - Waldner Firmengruppe

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Medienflügel trifft Technasium<br />

von michael.putz@waldner.de und peterzimmerman@planet.nl<br />

<strong>Waldner</strong> hat seit Anfang 2008 einen kompletten Schulkomplex in Holland mit Schuleinrichtungen<br />

ausgestattet – nicht nur, weil die deutschen Schulmöbel durch ihre Flexibilität die<br />

Gruppenarbeit in den Klassen fördert. Sondern vor allem, weil die <strong>Waldner</strong> Schuleinrichtungen<br />

die Anforderungen eines holländischen „Technasiums” am besten abdeckt.<br />

Das Keizer Karel College (Kaiser Karl College) in Amstelveen<br />

ist inzwischen Großkunde bei WALDNER Laborund<br />

Schuleinrichtungen. In einem Auftrag, von dem der dritte<br />

Bauabschnitt im Dezember 2009 geliefert und montiert<br />

wird, sind insgesamt zehn Räume neu eingerichtet worden:<br />

sechs Klassenzimmer, zwei Vorbereitungsräume und zwei<br />

Schülerlabore.<br />

Technasium – neues Schulkonzept<br />

Das Besondere an diesem Auftrag sind die drei Klassenzimmer,<br />

die als „Technasium” genutzt werden. „Technasium” ist<br />

ein neuer Ansatz für die Ausbildung in Naturwissenschaften.<br />

Ein „Technasium” ist ein Gymnasium, das spezielle technische<br />

Ausstattung hat und „Forschung und Entwicklung”<br />

als Unterrichtsfach eingeführt hat. In diesem neuen Fach<br />

„Onderzoek en Ontwikkeling” werden nicht nur die Pflichtfächer<br />

Chemie, Physik, Biologie und Mathematik zusammen<br />

gebracht, sondern auch Wirtschaft, Kommunikation und<br />

Technik.<br />

Fachübergreifende Experimente im Technasium.<br />

Interdisciplinary subjects in the Technasium.<br />

Eine Schule, die sich als Technasium anbietet (das Fach<br />

Forschung und Entwicklung ist Prüfungsfach), arbeitet eng<br />

mit Wirtschaftsunternehmen und Universitäten zusammen,<br />

erarbeitet mit den Schülern konkrete Aufgaben im Team<br />

und richtet spezielle Arbeitsplätze für die Technasium-<br />

Schüler ein.<br />

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