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Magisterarbeit - Karate-Budo-Torgelow

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4.3.6) Trainerwissen<br />

Das Wissen der Interviewpartner speist sich aus ihren gesammelten Erfahrungen,<br />

dem Training bei fortgeschritteneren Meistern, aus dem Dialog mit anderen Trainern,<br />

aus Fachliteratur und Fachvideos, aus Eigenengagement, Selbstreflexion und aus<br />

den durchlaufenen Trainerausbildungen.<br />

Es stellt sich heraus, dass das Fachwissen der Interviewpartner unterschiedlich ausgeprägt<br />

ist. Es lässt sich in die Bereiche Wettkampfsport und klassisches <strong>Karate</strong>-Do<br />

unterteilen. Während die Trainer des DKV eher im ersteren Bereich<br />

fortgeschritten sind, liegt die Hauptgewichtung der Ausbildung der<br />

Trainer des SRD im zweitgenannten Bereich. Die Trainer des SRD<br />

betonten den großen Nutzen der ca. dreijährigen Instruktorenausbildung,<br />

die Sensei L. B. Sàfàr gab (siehe Abbildung rechts).<br />

Die durch die Universität von Long Island wissenschaftlich überprüfte<br />

und verbesserte Instruktorenausbildung hat folgende theoretische<br />

und praktische Inhalte:<br />

Themen für die theoretischen Arbeiten<br />

Nr. Thema Bezug Einheiten<br />

1 Was ist <strong>Karate</strong>-Do? K-G 1<br />

2 Systematik der <strong>Karate</strong>techniken K-T 1<br />

3 Der Unterschied zwischen Sport und <strong>Karate</strong>-Do K-G 1<br />

4 Der Wert des <strong>Karate</strong> für die körperliche Entwicklung P-G 1<br />

5 Körperteile, die im <strong>Karate</strong>-Do benutzt werden K-T 1<br />

6 <strong>Karate</strong> und Kinesologie K-O 1<br />

7 Stellungen im <strong>Karate</strong>-Do K-T 2<br />

8 Krafterzeugung durch Körperrotation im <strong>Karate</strong> K-O 1<br />

9 Krafterzeugung durch Körperverschiebung im <strong>Karate</strong> K-O 1<br />

10 Krafterzeugung durch Körpervibration im <strong>Karate</strong> K-O 1<br />

11 Die Gegenkraft in <strong>Karate</strong>techniken K-O 1<br />

12 Stoßtechniken (Zuki-waza) K-T 2<br />

13 Körperexpansion und -kontraktion im <strong>Karate</strong> K-O 1<br />

14 Fußtechniken (Keri-waza) K-T 2<br />

15 Die Geschichte des <strong>Karate</strong>-Do P-H 1<br />

16 Historische Unterschiede zwischen Sport und Kampfkunst P-H 1<br />

17 Die wechselseitige Beeinflussung von orientalischer Kultur<br />

und Kampkünsten<br />

P-H 1<br />

18 Schlagtechniken (Uchi-waza) K-T 2<br />

19 Kumite K-T 2<br />

20 Blocktechniken (Uke-waza) K-T 2<br />

21 Motivation und Wege zu deren Verstärkung P-P 1<br />

22 <strong>Karate</strong> und Persönlichkeit P-P 1<br />

23 <strong>Karate</strong>training und geistige Konzentration P-P 1<br />

24 <strong>Karate</strong>training und Umgebung P-P 1<br />

25 Der psychologische Zustand und seine Auswirkungen auf<br />

die Technik<br />

P-P 1<br />

26 Psychologischer Zustand und Reflexhandlungen P-P 1<br />

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