Das Bildungswesen ist kein Wirtschaftsbetrieb! - Forschung & Lehre

Die German University in Cairo (GUC) ist eine Privatuniversität
nach ägyptischem Recht, sie wird vom deutschen
Staat oder von deutschen Hochschulen weder finanziert noch
geleitet. Vielmehr wurde seit Mitte der 90er Jahre ein Netzwerk
von Unterstützern geschmiedet, zu dem mehrere deutsche
Universitäten, die Bundesministerien für Forschung sowie
für wirtschaftliche Zusammenarbeit, das Land Baden-
Württemberg und der Deutsche Akademische Austauschdienst
(s. www.guc.uni-ulm.de) gehören. Das deutsche „Exportgut“
sind die Studieninhalte (die Curricula wurden an
den deutschen Partnerhochschulen entwickelt und an ägyptische
Gegebenheiten angepaßt), die typische Verknüpfung von
Lehre und Forschung und die Lehrenden selbst, soweit sie
aus Deutschland kommen.
Die Universität ist seit ihrer Grundsteinlegung vor drei
Jahren ein schnell wachsender modern ausgestatteter Komplex
von Gebäuden und Anlagen in einem gewaltigen Neubaugebiet,
das der Wüste am südöstlichen Rand von Kairo abgerungen
wird. Es ist ein interkulturelles Projekt, das jedes
Jahr ca. 1 000 Studierende und ein- bis zweihundert neue
Mitarbeiter integriert. In der ersten Aufbauphase bietet die
GUC Studiengänge in den Bereichen Information Engineering
und Technology, Media Engineering und Technology,
Management und Technology, Pharmacy und Biotechnology,
Engineering und Materials Science sowie seit neuestem Business
Informatics an, alle mit den Abschlüssen Bachelor, Master
und PhD. Für den schnell wachsenden Lehrkörper wird
ein ausgewogenes Verhältnis der Nationen angestrebt: derzeit
sind die Mehrzahl der Vollzeit-Professoren Deutsche, die
Lektoren (bzw. Hochschulassistenten) und die akademischen
Mitarbeiter sind überwiegend Ägypter. Gleichsam aus dem
Nichts wurde ein Studienbetrieb für nunmehr 3 000 Vollzeitstudierende
aufgebaut (einschließlich der erforderlichen Laborplätze)
und zusätzlich ein MBA-Abendstudium eingerichtet.
Im Zuge der Akkreditierung (durch AQUIN) wurden Studien-
und Prüfungsordnung konsolidiert, Curricula vervollständigt
sowie durchgehend das ECTS angewandt. Darauf
aufbauend erfolgt nun der Aufbau der Forschung sowie Verbindung
von Lehre und Forschung (Anbindung von Bachelor-
und Masterarbeiten, PhD-Programm). Nicht zuletzt geht
die Selbstverwaltung mit Riesenschritten voran: Nachdem anfänglich
das Uni-Management selbst alle Geschicke geleitet
hat, haben im zweiten Jahr die lokalen Dekane die akademische
Leitung der Fakultäten übernommen, und jetzt geht es
um die Einrichtung und Einbindung der vielen (geplanten)
Departments. Neben einer zentralen Personalverwaltung und
PR-Abteilung wird der Zusammenhalt auch durch ein GUCeigenes
Center für Qualitätsmanagement und Bewertung
(„Assessment“) geleistet, das u.a. Kurse für alle Akademiker
zu Verbesserung von Lehre und Prüfungen anbietet.
Seit Anbeginn erhält die GUC sehr viel Aufmerksamkeit,
nun auch zunehmend im akademischen Bereich. Die damit
einhergehende Profilbildung ist auch notwendig: Während
bislang die Universitätslandschaft in Ägypten (abgesehen
von der American University in Cairo) ausschließlich durch
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Hochschulpolitik
aktuell
MICHAEL VON GAGERN/RALF KLISCHEWSKI
Ist Bildung exportierbar?
Erfahrungen an der German University in Cairo
Forschung & Lehre
9/2005
staatliche Institutionen geprägt war, findet nun geradezu eine
Explosion von Privatuniversitäten statt (es wird mit der Zulassung
von insgesamt bis zu 15 neuen Anbietern aus aller
Welt gerechnet). Getrieben durch die demographische Entwicklung
ist die Nachfrage nach Bildung sehr groß – und
gleichzeitig gibt es bei aller Armut eine wachsende Schicht
von Haushalten mit vergleichsweise hohen Einkommen, die
ihren Kindern eine hochwertige Ausbildung finanzieren können
(nicht zuletzt im Interesse der eigenen Alterssicherung).
Das große Interesse an der GUC in Ägypten ist an entsprechend
große Hoffnungen geknüpft. Die Bewunderung für
deutsche Wissenschaft und Technik ist allgemein verbreitet,
und viele Ägypter haben in Deutschland studiert bzw. gearbeitet.
Auch aus historischer und politischer Perspektive werden
Deutschland viele Sympathien entgegengebracht. Die
ägyptische Gesellschaft und nun auch die Politik sind im Umbruch,
und die Ausrichtung an der deutschen Kultur steht dabei
eher für einen positiven Veränderungsprozeß, d.h. vor allem
für den Anschluß an die internationale Gemeinschaft, für
Modernisierung und Wohlstand ohne Verlust von Ordnung
und traditionellen Werten. Von deutscher Seite knüpfen sich
ebenfalls eine Reihe von Erwartungen an die GUC: das Projekt
ist ein verbindendes und stabilisierendes Element deutscher
Nahostpolitik, das über den Bildungsexport hinaus
auch Technologietransfer leistet und zudem herausragende
Absolventen („high potentials“) ausbildet und als Fachkräfte
für die hiesige Wissenschaft und Industrie interessieren kann.
Von Seiten der Unternehmen gibt es im Grundsatz auch viel
Zustimmung, letztlich profitieren beiden Seiten von dem intensivierten
Austausch, der neue Perspektiven der wirtschaftlichen
Zusammenarbeit eröffnet bzw. befördert.
Für die nächsten Jahre werden sehr viele Fachkräfte
gebraucht, die unter den Bedingungen und gehobenen Ansprüchen
einer Privatuniversität lehren und forschen. Die
GUC hat mittlerweile viel zu bieten, aber es muß auch gelingen,
interessierten deutschen Wissenschaftlern dies zu vermitteln
– und daß Ägypten nicht nur ein Platz an der Sonne
ist, sondern inzwischen auch nach westlichen Maßstäben eine
hohe Lebensqualität zu bieten hat. Die Unterstützung durch
das Netzwerk der „Paten“ darf nicht abreißen, und weitere
wohlwollende Partner in Wissenschaft und Industrie sind zu
gewinnen. Die Investitionen haben sich jedenfalls jetzt schon
gelohnt. Nach zwei Jahren wird die German University weithin
als interkulturelles Projekt wahrgenommen, das in dem
Bemühen um einen Export von Studieninhalten „Made in
Germany“ auf vielen Ebenen exemplarisch deutsch-arabische
Herausforderungen meistert und positive Wirkung weit über
den Bildungsauftrag hinaus entfaltet. ❏
Dr. Michael von Gagern arbeitet im zentralen Planungsstab der GUC
und leitet das MBA-Programm für Berufstätige; Professor Dr. Ralf
Klischewski lehrt Information Systems und ist derzeit Dekan der
Faculty of Management Technology.
E-Mail-Kontakt: michael.gagern@guc.edu.eg;
ralf.klischewski@guc.edu.eg