GESS-Bildungsnews

Schulabbrecher: Länder sollen fördern oder zahlen, Zeit 13.5.
Waren es 8,7 Prozent eines Altersjahrgangs, die die Schule vorzeitig verließen,
2006 immer noch 7,9 Prozent. Trotz mehrfacher Zusagen der Kultusminister,
die Quote mindestens zu halbieren, hat sich die Situation in den vergangenen
zehn Jahren kaum verbessert. Die Vorsitzende des Bundestags- Bildungsausschusses,
Ulla Burchardt (SPD), hat nun gefordert, dass die Länder "viel entschiedener
als bisher" gegen den vorzeitigen Schulabbruch junger Menschen
vorgehen sollen. Ansonsten sollten sie verpflichtet werden, für jeden Jugendlichen
ohne Hauptschulabschluss künftig einen "nicht unerheblichen Ausgleichsbeitrag"
an den Bund oder direkt an die BA zu zahlen, sagte Burchardt
am Montag. Die Schulabbrecher kosten den Bund viel Geld: Insgesamt 3,3
Milliarden Euro hat die Bundesagentur für Arbeit (BA) im vergangenem Jahr
für die Förderung von Jugendlichen an der Schwelle zwischen Schule und
Arbeitsmarkt aufgebracht. Weit über 500 Millionen Euro wurden investiert,
damit Schulabbrecher den Hauptschulabschluss nachholen oder zusätzlich gefördert
wurden, um sie nachträglich fit für eine Ausbildung zu machen. "Es ist
den Beitragszahlern der Bundesagentur - also Beschäftigten wie Unternehmen -
nicht länger zuzumuten, jedes Jahr mehrere Hundert Millionen Euro für die Versäumnisse
der Länder in der Schulpolitik aufzubringen", sagt die SPD-
Bildungsexpertin. Ein Ausgleichsbeitrag könne ähnlich wie der Aussteuerungsbetrag
für nicht vermittelte Langzeitarbeitslose als "Strafzahlung" nach den
Hartz-IV- Arbeitsmarktgesetzen organisiert werden. Wenn die Länder ständig
auf ihre föderalen Kompetenzen pochten, könnten sie die Kosten ihrer Versäumnisse
nicht einfach Bund und Bundesagentur aufbürden, sagte Burchardt.
Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) forderte ein abgestimmtes
Bund- Länder-Konzept gegen den Schulabbruch. Zunächst stünden
die Länder mit mehr Förderung und einer besseren Ausstattung der Schulen in
der Pflicht, sagte die stellvertretende GEW-Vorsitzende Marianne Demmer.
Wenn ein Jugendlicher es dann immer noch nicht schaffe, müsse gezielter als
bisher geholfen werden. In dem Zusammenhang wies Demmer darauf hin, dass
der Hauptschulabschluss mittlerweile "eine auf dem Arbeitsmarkt überholte
Minimalqualifikation" sei. Nicht einmal die Hälfte der Absolventen mit Hauptschulabschluss
erhalte laut Bildungsbericht eine qualifizierte Ausbildung. Selbst
etwa ein Viertel der erfolgreichen Realschul-Abgänger habe Probleme. "Die
zweite Chance auf nachträgliche Bildungsabschlüsse muss deshalb generell ausgeweitet
werden", sagte Demmer. Unter den Schulabbrechern finden sich deutlich
mehr junge Männer als Frauen. Fast jeder zehnte deutsche Junge (9,1 Prozent)
verlässt die Schule noch vor dem Hauptschulabschluss. Bei den deutschen
Mädchen ist dies nur etwa jedes Zwanzigste (5,3 Prozent). Noch höher liegen
die Zahlen bei Kindern aus Migrantenfamilien: Fast ein Viertel (22,1 Prozent)
der Jungen geht ohne Abschluss von der Schule, bei den Mädchen ist es etwa
jedes Siebte (13,1 Prozent).
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