Jahresbericht des Jugendamtes des Kreises ... - Kreis Paderborn

2 Jugendarbeitund Jugendschutz53• Selbstwertschätzung vermittelnbedeutet, die Jungen darin zu fördern, eigene Stärken und Fähigkeiten wahrzunehmenund diese umsichtig einzusetzen, aber auch Schwäche zu akzeptieren.• Vom Druck der Männlichkeitsideale entlastenbedeutet, den Jungen zu zeigen, dass es viele Möglichkeiten gibt, ein Junge zu sein,und sie selbst entscheiden können, was für ein Mann sie einmal werden wollenProjektrahmen:• Ein Kurs umfasst 12 Zeitstunden.• An einem Kurs können 10 bis 12 Jungen teilnehmen.• Teilnehmer sind Schüler der Klassen 5 bis 7.• Ein Klassenraum ist als Veranstaltungsort ausreichend.• Eine Infoveranstaltung für die Klassenlehrer/ innen sollte vor Beginn des Kursesdurchgeführt werden.• Ein Elternabend ist fester Bestandteil des Kurses.Bestandteil des Projektes ist immer ein geeignetes Angebot zur Förderung der Mädchenin den jeweiligen Projektklassen. Dieses wird immer mit den entsprechenden Kooperationspartnernim Sozialraum entwickelt. Das Netzwerk sollte neben den Klassenlehrer/innen auch die pädagogischen Fachkräfte der offenen Kinder- und Jugendarbeit unddie Fachkräfte der Schulsozialarbeit umfassen. Durch diese Netzwerkarbeit wird auchdie Nachhaltigkeit des Projektes an den entsprechenden Standorten im Kreis Paderborngesichert.Das Projekt hat im Jahr 2012 an folgenden Standorten stattgefunden:Schulen/KooperationspartnerTeilnehmer/innenRealschule Bad Lippspringe Klasse 6 28 Schüler/innenHermann-Schmidt-Schule Jungengruppe (14-17 jähr. Jugendliche) 20 Schüler/innenHauptschule Lichtenau Klasse 6 16 Schüler/innenHauptschule Salzkotten Klasse 6 26 Schüler/innenAuswertungDas Projekt „Coole Jungs - starke Jungs“ zeigt, dass eine gezielte Förderung des Mädchen-bzw. Jungensein das Selbstbewusstsein und die Persönlichkeit der Kinder- und Jugendlichenstärkt und fördert. Die teilnehmenden Schulen beschreiben die Jugendlichen