Bildungsplan-Anteil zur sprachlichen Förderung in ... - sprich-mit-mir.at

Inhalt
Einführung und Überblick 7
1. Pädagogische Orientierung 9
1.1 Das Bild vom Kind 9
1.2 Die Rolle der Pädagoginnen und Pädagogen 9
1.3 Das Verständnis von Bildung und Kompetenz 10
1.4 Lernen im Spiel 12
1.5 Die Bedeutung der Sprachförderung 12
2. Unterstützung des Spracherwerbs 15
2.1 Kompetenzen und Bildungsprozesse 16
2.2 Pädagogische Impulse zur Sprachförderung: Anregungen und Beispiele 17
2.3 Kooperationsmöglichkeiten mit Familien und Fachkräften 21
2.4 Leitfragen zur Reflexion 21
3. Zwei- und Mehrsprachigkeit 23
3.1 Kompetenzen und Bildungsprozesse 24
3.2 Pädagogische Impulse zur Sprachförderung: Anregungen und Beispiele 25
3.3 Kooperationsmöglichkeiten mit Familien und Fachkräften 28
3.4 Leitfragen zur Reflexion 28
4. Kommunikation und Gesprächskultur 31
4.1 Kompetenzen und Bildungsprozesse 32
4.2 Pädagogische Impulse zur Sprachförderung: Anregungen und Beispiele 32
4.3 Kooperationsmöglichkeiten mit Familien und Fachkräften 35
4.4 Leitfragen zur Reflexion 35
5. Buchkultur – Literacy – digitale Medien 37
5.1 Kompetenzen und Bildungsprozesse 38
5.2 Pädagogische Impulse zur Sprachförderung: Anregungen und Beispiele 39
5.3 Kooperationsmöglichkeiten mit Familien und Fachkräften 43
5.4 Leitfragen zur Reflexion 43