Die Kunst des Alterns

10 zu sehen – im Triumvirat renommierte
Akteure vertreten. Ein nicht unerheblicher
wissenschaftlicher Input wurde
auch vom Institut für Arbeitsphysiologie
in Dortmund geleistet, einem Forschungsinstitut,
das in der Tradition
des Max-Planck-Instituts für Arbeitsphysiologie
steht.
2.6 Lehrbücher der Ergonomie/
Arbeitswissenschaft und die
„weißblaue“ Schriftenreihe –
Undenkbar ohne arbeitsphysiologisches
Gedankengut
Arbeitsphysiologisches Grundlagenwissen,
d. h. Wissen über Bau und
Funktion des menschlichen Körpers
und seiner Organsysteme – schon vor
einem Viertel-Jahrhundert kompakt von
Rohmert & Rutenfranz (1983) dargestellt
– ist im Laufe der Zeit in eine stattliche
Reihe von Lehrbüchern der Ergonomie
bzw. Arbeitswissenschaft eingeflossen
(vgl. Bild 11). Hierzu sei u. a.
auf die „Physiologische Arbeitsgestaltung“
von Grandjean (1979) als
einem wichtigen „Leitfaden der Ergonomie“,
auf Schmidtke’s „Ergonomie“
(Schmidtke 1993), das von Hettinger
herausgegebene „Kompendium der
Arbeitswissenschaft“ (Hettinger &
Wobbe 1993) oder auf die „Grundzüge
der Ergonomie“ (Laurig 1992) verwiesen.
Aber auch das seitenmäßig
vielleicht umfangreichste Werk, das
„Handbuch Arbeitswissenschaft“ von
Luczak & Volpert (1996) oder das für
die Lehre gedachte „Arbeitswissenschaft“
(Luczak 1993) tragen den Stempel
der „Arbeitsphysiologie“. Gleiches
gilt auch für Bullingers „Ergonomie“ als
Grundlage zur „Produkt- und
Arbeitsplatzgestaltung“ (Bullinger
1994). Demnach ist bei konstruktiven
Maßnahmen stets am Menschen Maß
zu nehmen und bei handgeführten Arbeitsmitteln
die Gleichung zu erfüllen,
„menschengerecht = handgerecht“.
Dass Arbeit sich heutzutage oft auch
im Dienstleistungsbereich abspielt,
wurde mit einem von Landau & Stübler
(1992) herausgegebenen Werk Rechnung
getragen. Mit einem umfangreichen
„Lexikon der Arbeitsgestaltung“,
in dem auch arbeitsphysiologische und
psychologische Eigengesetzlichkeiten
des Menschen „nachgeschlagen“ werden
können, versucht Landau (2007)
Bild 11: Lehrbücher der Ergonomie / Arbeitswissenschaft
Figure 11: Textbooks of Ergonomics/Work Science (in German)
Illustration 11: Manuels relatifs à la science du travail et à l’ergonomie
die „Bringschuld“ der Arbeitswissenschaft
gegenüber der Industrie und der
realen Arbeitswelt einzulösen.
Schließlich sei auch auf die „weißblaue“
Schriftenreihe des Bayerischen Staatsministeriums
für Arbeit und Sozialordnung
(vgl. Bild 12) hingewiesen, die
Auflagehöhen erreichte, von denen
man sonst in Wissenschaftskreisen nur
träumen kann. Bezeichnenderweise
wurde diese Reihe mit einer Broschüre
eines Arbeitsphysiologen und Ergonomen
eröffnet. Grandjean und sein Mitarbeiter
(Grandjean & Hünting 1983)
stellten die Frage „Sitzen Sie richtig?“.
Obwohl „Sitzhaltung und Sitzgestaltung
am Arbeitsplatz“ das Kernthema
waren, blieben damals Fragen
offen. U. a. gab Krueger (1995) darauf
eine Antwort und setzte mit dem Titel
„Richtig Sitzen“ auch ein deutliches
Ausrufezeichen. Hauptthema des Instituts
für Hygiene und Arbeitsphysiologie
der ETH-Zürich war aber über
Jahrzehnte das Sehen am Arbeitsplatz
(vgl. z. B. Krueger 1968, 1979, 1993), was
auch durch die Schrift „Arbeiten mit
dem Bildschirm – aber richtig!“ (Krueger
1989) dokumentiert wurde. Dass
sich mit Wenzel & Piekarski (1980)
wiederum Mediziner und Physiologen
mit „Klima und Arbeit“ auseinandersetzten,
sollte deutlich machen, dass
die Arbeitsphysiologie einen kostbaren
und unverzichtbaren Wissensschatz
für praktische Fragen der Umwelt-Ergonomie
birgt. In diesem Sinne
erwähnenswert sind natürlich auch die
Broschüren „Lärmschutz im Betrieb“
(Schmidtke et al. 1981) und Hettinger’s
„Schwere Lasten – leicht gehoben“
(Hettinger & Hahn 1991) oder die Broschüre
„Farbe am Arbeitsplatz“ von
Frieling (1992). Müller-Limmroth hatte
sich als Arbeitsphysiologe vertieft mit
dem Thema „Arbeit und Stress“ befasst
und entsprechend zur Schriftenreihe
beigetragen (vgl. Müller-
Limmroth & Schug 1990), so wie auch
„Schichtarbeit und Nachtarbeit“ ein
Thema war, das nur mit arbeitsphysiologischer
Fachkompetenz, in
diesem Fall von Rutenfranz und einem
seiner damaligen Mitarbeiter (Rutenfranz
& Knauth 1989) umfassend
bearbeitet werden konnte. Dass die arbeitende
Bevölkerung schließlich
immer älter wird, und dass die Arbeitswissenschaft
sich damit beschäftigen
muss, wurde schon 1986 von einem
Autorenkollektiv (N.N. 1986) mit Fak-
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