2 - IBA Hamburg

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SCHULEN
ANGEBOT (ANZAHL NUTZER/
INNEN PRO TAG)
• Fach- bzw. Schulunterricht
48
(700)
• Sprachförderung (80)
• Berufsorientierung (120)
ZIELGRUPPEN
• Kinder im Grundschulalter
6 bis 10 Jahre
• Jugendliche 11 bis 19 Jahre
AUSLASTUNG UND NUTZER-
STRUKTUR
• Die Einrichtung ist voll
ausgelastet (Stand 11/06)
• 50 % der Nutzer sind
weiblich, 50 % männlich
• 50 % sind Kinder im
Grundschulalter von 6 bis
10 Jahren
• 50 % sind Jugendliche im
Alter von 11 bis 19 Jahren
• 20 % der Kinder im Vorschul-
bzw. Kita-Alter und 10 % der
Schüler haben einen Sprach-
förderbedarf
PERSONAL
• 26 Ganztagskräfte
• 10 Halbtags-/Teilzeitkräfte
Was macht uns stark?
SCHULEN
Nr Nr. 000 023 But Katholische quonsultus Bonifatiusschule
parite, consis
rei fachic ditelium ia? Mo verio verum.
RÄUMLICHKEITEN
• 36 Unterrichtsräume
• 2 Büroräume
• 1 PraxisLerntag-Büro
• 2 Beratungszimmer
• 1 Mehrzweckhalle mit
Lernwerkstatt „Startklar“
(IN VIA), einer Kita, Funkti-
onsräumen (Musik, Medien,
Technik, Sport) und Angebo-
ten auch für den Stadtteil
• Die Räume sind voll
ausgelastet
KOOPERATIONEN AUF DEN
ELBINSELN
• Kita St. Bonifatius
• Lernwerkstatt „Startklar“
(IN VIA)
• Haus der Jugend
Wilhelmsburg
• Schule Rotenhäuser Damm
• Kita Kiddies Oase
• Kath. Kirchengemeinde
St. Bonifatius
• Unser gutes Leitbild und Schulprogramm.
• Alten- und Pflegeheim
St. Maximilian Kolbe
• Ev. Kirchengemeinden
• Beirat für Stadtentwicklung
• Nachhaltige Umsetzung der Inhalte des Schulprogramms.
• Gemeinsame Fortbildung aller Kollegen/innen.
• Gutes, lernförderliches Klima mit wenig Disziplinschwierig-
keiten durch Werteerziehung und Wertschätzung.
• Vergleichsweise gute Ergebnisse in Real- und Hauptschule in
den Abschlussprüfungen, Vergleichsarbeiten und KESS-Unter-
suchungen.
• Erfolge: 2. Rang in Hamburg beim Deutschen Hauptschulpreis
2007 und Gütesiegel für Schulen mit vorbildlicher Berufsori-
entierung 2007.
Was behindert uns?
• Zu wenig Personal.
• Große Raumnot.
• Das schlechte Image des Stadtteils.
Über welche besonderen Qualifikationen verfügen wir?
• Kompetenz in Berufsorientierung, deshalb vergleichsweise
hohe Vermittlungsrate in die Duale Ausbildung.
• Gutes Hauptschulpädagogik-Konzept.
• Gestaltung eines friedvollen Miteinanders von 30 verschie-
denen Nationen.
KOOPERATIONEN AUSSER-
HALB DER ELBINSELN
• Bucerius Lern-Werk
• Wirtschaftsverein
Süderelbe
GEWÜNSCHTE
KOOPERATIONEN
• TU Hamburg-Harburg
ZIELE/SCHWERPUNKTE
• Selbstverantwortung und
entdeckendes, eigenstän-
diges Lernen der Schüler
• soziale Kompetenz der
Schüler
• Berufsorientierung und
Gestaltung des Übergangs
von Schule zu Beruf/wei-
terführender Schule für
Real- und Hauptschüler
• Stärkung der Hauptschule
(PraxisLerntag)
• Leseschule
• Wertevermittlung auf
Grundlage des christl.-kath.
Bekenntnisses
Welche Qualifikationen hätten wir gerne noch?
• Beratungskompetenz für Eltern.
BONIFATIUSSTRASSE 2
21107 HAMBURG
Tel. +49(0)40.75 81 13
Mail porten@bonifatiusschule.de
Kontakt Erhart Porten
Geöffnet Mo.–Fr. 8:00–16:00 Uhr
Welche Herausforderungen stellen sich der Bildungsoffensive
auf den Elbinseln?
• Die Bildungsoffensive muss dazu beitragen, die Attraktivität
des Stadtteils zu erhöhen.
• Vernetzung und nachhaltige Zusammenarbeit einer Vielzahl
von Bildungseinrichtungen.
• Nachhaltige Verbesserung der Bildungssituation und des
Bildungsangebotes in Wilhelmsburg.
• Verbesserung des Zusammenlebens vieler verschiedener
Nationen und Kulturen.
Welche Rolle kann unsere Einrichtung in der Bildungsoffensive
der Elbinseln spielen?
• Wir möchten gleichberechtigter Partner sein und versuchen,
durch Weiterentwicklung des schulischen Angebotes (Idee
eines Generationenhauses) und Weiterentwicklung der Quali-
tät unserer schulischen Arbeit einen Beitrag zur Verbesserung
der Bildungssituation zu leisten.