2 - IBA Hamburg
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2<br />
SCHULEN<br />
ANGEBOT (ANZAHL NUTZER/<br />
INNEN PRO TAG)<br />
• Erziehung und betreutes<br />
56<br />
Spielen (185)<br />
• Fach- bzw. Schulunterricht<br />
(185)<br />
• Sprachförderung (35)<br />
• (Fortbildungs-)Kurse/<br />
Arbeitsvorbereitung/<br />
Berufsorientierung (80)<br />
• Mittagstisch (30)<br />
ZIELGRUPPEN<br />
• Kinder im Grundschulalter<br />
6 bis 10 Jahre<br />
• Jugendliche 11 bis 19 Jahre<br />
• Eltern<br />
• Menschen mit Migrations-<br />
hintergrund<br />
AUSLASTUNG UND NUTZER-<br />
STRUKTUR<br />
• Vor allem Nachmittagskurse<br />
könnten von weiteren Per-<br />
sonen genutzt werden, die<br />
aber nicht haftpflicht- oder<br />
unfallversichert wären<br />
(Stand 11/06)<br />
• 44 % der Nutzer sind<br />
weiblich, 56 % männlich<br />
Was macht uns stark?<br />
• Unsere Kooperationen.<br />
SCHULEN<br />
Nr Nr. 000 031<br />
But quonsultus Ganztagsförderschule<br />
parite, consis<br />
rei fachic ditelium ia? Karl-Arnold-Ring Mo verio verum. 11<br />
• 25 % sind Kinder im Grund-<br />
schulalter von 6 bis<br />
10 Jahren<br />
• 75 % sind Jugendliche im<br />
Alter von 11 bis 19 Jahren<br />
• 35 % der Schüler haben<br />
einen Sprachförderbedarf<br />
PERSONAL<br />
• 19 Ganztagskräfte<br />
• 9 Halbtags-/Teilzeitkräfte<br />
• 8 freie Mitarbeiter/<br />
Honorarkräfte<br />
RÄUMLICHKEITEN<br />
• 16 Unterrichtsräume<br />
• 3 Büroräume<br />
• 2 Beratungszimmer<br />
• 2 sonstige Räume<br />
• Die Räume sind voll aus-<br />
gelastet<br />
• Unsere Turnhalle wird von<br />
Vereinen mitgenutzt<br />
KOOPERATIONEN AUF DEN<br />
ELBINSELN<br />
• KiGa PäMi und Bauspielplatz<br />
• alle Schulen im Stadtteil<br />
• Arbeiter-Samariter-Bund<br />
• Haus der Jugend<br />
Wilhelmsburg<br />
• Jugendzentrum<br />
• Wir haben Nachmittagsangebote im Rahmen der Ganztags-<br />
schule.<br />
• Unsere Streitschlichter-Ausbildung und deren Einsatz.<br />
Was behindert uns?<br />
• Verhaltensprobleme, Gewalt und Erziehungsdefizite.<br />
• Abnehmende Personalressourcen.<br />
• Laufende Qualitätsüberprüfungen reduzieren die Zeit für die<br />
konkrete Arbeit mit den Kindern.<br />
ÜBER WELCHE BESONDEREN QUALIFIKATIONEN VERFÜGEN WIR?<br />
• Sonderpädagogische Qualifikation.<br />
• Fördermöglichkeiten.<br />
• Lern-Leistungs-Diagnostik.<br />
Welche Qualifikationen hätten wir gerne noch?<br />
• Zusätzliche sozialpädagogische Kompetenzen.<br />
• Verhaltenstherapeutische Angebote.<br />
• Freizeitpädagogische Angebote auf Honorarbasis.<br />
• Dolle Deerns<br />
• Honigfabrik<br />
• Staatliche Gewerbeschule<br />
Metalltechnik – G17<br />
• Bürgerhaus Wilhelmsburg<br />
• REBUS<br />
KOOPERATIONEN AUSSER-<br />
HALB DER ELBINSELN<br />
• Schulen in Harburg, Veddel<br />
und Rothenburgsort<br />
GEWÜNSCHTE<br />
KOOPERATIONEN<br />
• mehr Praxistage in privaten<br />
Unternehmen<br />
ZIELE/SCHWERPUNKTE<br />
• Förderschulabschluss und<br />
Rückschulung in Regelschu-<br />
le für den Hauptschulab-<br />
schluss<br />
• Förderung zum Abbau der<br />
Lern- und Leistungsrück-<br />
stände<br />
• Berufsvorbereitung und<br />
-integration<br />
KARL-ARNOLD-RING 11<br />
21109 HAMBURG<br />
Tel. +49(0)40.75 60 25 60<br />
Mail schule-karl-arnold-ring@<br />
bbs.hamburg.de<br />
Kontakt Dietmar Schmidt, Hans-<br />
Christian Haack, Heiner Gehrts<br />
Geöffnet Mo.–Do. 7:45–15:35 Uhr,<br />
Fr. 7:45–13:00 Uhr<br />
Welche Herausforderungen stellen sich der Bildungsoffensive<br />
auf den Elbinseln?<br />
• Wir brauchen ein Gewächshaus zur Projektierung, Planung,<br />
Anzucht und zum Verkauf. Ziel ist eine Schülerfirma bzw.<br />
Berufsvorbereitung für Landschaftsgartenbau.<br />
• Die Praxistage in Betrieben sollten ausgeweitet werden.<br />
Wie sollte dabei vorgegangen werden?<br />
• Man sollte einen runden Tisch mit den Betrieben ins Leben<br />
rufen.<br />
• Für Berufsvorbereitung und Integration ist eine Kooperation<br />
mit dem Dienstleistungszentrum Eidelstedt anzustreben.<br />
Welche Rolle kann unsere Einrichtung in der Bildungsoffensive<br />
der Elbinseln spielen?<br />
• Wir sehen uns als Partner für andere Einrichtungen und<br />
Betriebe.
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