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2 - IBA Hamburg

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But Jugendhilfe quonsultus Gangway parite, e.V. consis<br />

rei fachic ditelium ia? Mo verio verum.<br />

GEORG-WILHELM-STRASSE 25<br />

21107 HAMBURG<br />

Tel. +49(0)40.752 40 36<br />

Mail s.hoyer@gangway.info<br />

Kontakt Susanne Hoyer<br />

(Pädagogische Leitung)<br />

Was macht uns stark?<br />

• Unser gut ausgebildetes Personal.<br />

ANGEBOT<br />

• Fach- bzw. Schulunterricht<br />

• (Fortbildungs-)Kurse/<br />

Arbeitsvorbereitung/<br />

Berufsorientierung<br />

• Beratungsleistungen/<br />

Unterstützung<br />

• Betreuung<br />

• Gangway e.V. bietet im<br />

Stadtteil zwei Wohngruppen<br />

für Jugendliche ab 14 Jahre<br />

mit 24-Std.-Betreuung an,<br />

zwei Plätze für minderjährige<br />

Mütter und ihre Kinder,<br />

Betreuung im trägereigenen<br />

Wohnraum und ambulante<br />

Betreuung von Jugendlichen<br />

und Familien<br />

• Gangway e.V. betreibt ein<br />

Schulprojekt für jugendliche<br />

Schulverweigerer und hält<br />

Angebote für Schulen und<br />

Jugendgruppen im Bereich<br />

Training sozialer Kompe-<br />

tenzen und Gewaltberatung<br />

bereit<br />

• Wenn wir unsere Angebote finanziell absichern können.<br />

Über welche besonderen Qualifikationen verfügen wir?<br />

• Gewaltberater-Ausbildung.<br />

• Familien- und Traumatherapie-Ausbildung.<br />

• Unser sozialpädagogisches und psychologisches Fachpersonal.<br />

Welche Qualifikationen hätten wir gerne noch?<br />

• Suchtberatung.<br />

• Therapeutische Beratung.<br />

Welche Herausforderungen stellen sich der Bildungsoffensive<br />

auf den Elbinseln?<br />

• Viele Ideen und Diskussionsstränge müssen zusammengeführt<br />

werden, um Übersichtlichkeit zu schaffen.<br />

• Konkrete Projekte müssen auf den Weg gebracht werden.<br />

• Die Einrichtungen müssen untereinander Kontakt aufnehmen,<br />

vor allem Schule und Jugendhilfe.<br />

ZIELGRUPPEN<br />

Nr Nr. 000 041<br />

• Jugendliche 14 bis 19 Jahre<br />

• junge Erwachsene 20 bis<br />

25 Jahre<br />

• Eltern<br />

• arbeitslose Schulabgänger/<br />

innen und -abbrecher/innen<br />

AUSLASTUNG UND NUTZER-<br />

STRUKTUR<br />

• In den Bereichen Beratung,<br />

Betreuung, soziale Grup-<br />

penarbeit, Training sozialer<br />

Kompetenzen, Angebote für<br />

junge Mütter und Gewalt-<br />

beratung bzw. -prävention<br />

sind noch Kapazitäten für<br />

Kooperationspartner frei<br />

(Stand 11/06)<br />

• 40 % der Nutzer sind<br />

weiblich, 60 % männlich<br />

• 100 % sind Jugendliche im<br />

Alter von 11 bis 19 Jahren<br />

• Es besteht Sprachförder-<br />

bedarf<br />

PERSONAL<br />

• 10 Ganztagskräfte<br />

• 14 Halbtags-/Teilzeitkräfte<br />

• 3 freie Mitarbeiter/<br />

Honorarkräfte<br />

Wie sollte dabei vorgegangen werden?<br />

2 23<br />

SCHULEN AUSSER-<br />

SCHULISCHE<br />

KINDER- UND<br />

JUGENDBILDUNG<br />

RÄUMLICHKEITEN<br />

• 1 Gruppenraum<br />

• 4 Büroräume<br />

• 2 Beratungszimmer<br />

• Es sind noch Kapazitäten frei<br />

KOOPERATIONEN AUF DEN<br />

ELBINSELN<br />

• Schule Fährstraße<br />

• Willi-Kraft-Schule<br />

KOOPERATIONEN AUSSER-<br />

HALB DER ELBINSELN<br />

• Gewerbeschule Werft und<br />

Hafen<br />

GEWÜNSCHTE<br />

KOOPERATIONEN<br />

• IN VIA Startklar<br />

• BI Elbinseln gGmbH<br />

• Beratungseinrichtungen<br />

ZIELE/SCHWERPUNKTE<br />

• die Lebenssituation der<br />

Jugendlichen stabilisieren<br />

• sie an ihre Selbständigkeit<br />

heranführen<br />

• die Jugendlichen zur Eigen-<br />

verantwortung befähigen<br />

• Es sollten konkrete Treffen für Absprachen zwischen Schule<br />

und Jugendhilfe in den Quartieren stattfinden.<br />

• Konkrete Projekte müssen gemeinsam begonnen werden.<br />

• Wir brauchen einen direkten Austausch über Bedarfe und<br />

Angebote.<br />

Welche Rolle kann unsere Einrichtung in der Bildungsoffensive<br />

der Elbinseln spielen?<br />

• Als Träger der Hilfen zur Erziehung verfügen wir über quali-<br />

fiziertes Personal und langjährige, fundierte Erfahrungen mit<br />

Jugendlichen in schwierigen Lebenslagen und Krisen.<br />

• Wir bringen unsere Kenntnisse gerne in den Prozess ein.<br />

AUSSERSCHULISCHE KINDER- UND JUGENDBILDUNG 65

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