2 - IBA Hamburg
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But Kinderbauernhof quonsultus parite, Kirchdorf consis e.V.<br />
rei fachic ditelium ia? Mo verio verum.<br />
STÜBENHOFER WEG 19<br />
21109 HAMBURG<br />
Tel. +49(0)40.750 84 84<br />
Mail post@kibaho.com<br />
Kontakt Gerd Horn<br />
Geöffnet Mo.–So. 10:00–19:00 Uhr,<br />
auch in den Ferien<br />
Was macht uns stark?<br />
DUNT ANGEBOT QUISIM<br />
• Em Gruppenbesuche<br />
delit in henisl ipit nis nis<br />
• do Organisation dolobor autpat. von Kinder- Duissi.<br />
• Diamet geburtstagen ut iliquat. Wis dunt<br />
• praessit Betreuung ver und irit Begleitung lute eniamet<br />
nostrud beim Umgang del utat mit nullut Klein- vulla und<br />
• adip Großtieren et dipsumm odolor sim<br />
vel estrud magnim quat.<br />
• ZIELGRUPPEN<br />
Tis aut ipsustrud ea feum<br />
• aliquam, Kinder im summolum Grundschulalter dolor<br />
6 bis 10 Jahre<br />
BORTISIM • Jugendliche 11 bis 19 Jahre<br />
• ipisissi ältere Langzeitarbeitslose<br />
elent ad tincin eu<br />
facidunt la consed do od<br />
DUNT QUISIM<br />
• Em delit in henisl ipit nis nis<br />
do dolobor autpat. Duissi.<br />
• Diamet ut iliquat. Wis dunt<br />
• praessit ver irit lute eniamet<br />
nostrud del utat nullut vulla<br />
• adip et dipsumm odolor sim<br />
vel estrud magnim quat.<br />
• Tis aut ipsustrud ea feum<br />
aliquam, summolum dolor<br />
BORTISIM<br />
• Die Tiere und die Einrichtung an sich.<br />
• ipisissi elent ad tincin eu<br />
facidunt la consed do od<br />
• dionseq uisissit, quis nit<br />
• wiscill uptatue do enis ad<br />
dunt la feuguero duisl dolore<br />
• Dass Spender und Spenderinnen uns unterstützen.<br />
• Die finanziellen Einnahmen durch Kindergeburtstage und<br />
Gruppenbesuche.<br />
Was behindert uns?<br />
• Die finanzielle Ungewissheit.<br />
CONULLU AUSLASTUNG UND NUTZER-<br />
• STRUKTUR Em delit in henisl ipit nis nis<br />
• Diamet Im Bereich ut iliquat. Umwelt- Wis und dunt<br />
• praessit Erlebnispädagogik ver irit lute sind eniamet<br />
• Em noch delit Kapazitäten in henisl ipit frei nis nis<br />
• Diamet (Stand 11/06) ut iliquat. Wis dunt<br />
• praessit 80 % der ver Nutzer irit lute sind eniamet<br />
weiblich, 20 % männlich<br />
DUNT • 10 % QUISIM sind Kinder im Alter<br />
• Em von delit 4 bis in unter henisl 6 Jahren ipit nis nis<br />
• do 30 dolobor % sind Kinder autpat. im Duissi.<br />
• Grundschulalter Diamet ut iliquat. von Wis 6 dunt bis<br />
• praessit 10 Jahren ver irit lute eniamet<br />
• nostrud 30 % sind del Jugendliche utat nullut vulla im<br />
• adip Alter et von dipsumm 11 bis 19 odolor Jahrensim<br />
• vel 30 % estrud sind magnim Erwachsene quat. ab<br />
• Tis 25 Jahre aut ipsustrud ea feum<br />
• aliquam, 10 % der summolum Schüler haben dolor<br />
einen Sprachförderbedarf<br />
BORTISIM<br />
• PERSONAL ipisissi elent ad tincin eu<br />
• facidunt Ehrenamtliche la consed do od<br />
• dionseq uisissit, quis nit<br />
• wiscill uptatue do enis ad<br />
dunt la feuguero duisl dolore<br />
• faccums andigna consequi<br />
blandre delit, consequating<br />
essenisl do corperit irilla<br />
• feugue conum quis nulla<br />
consequi tisi blan utat<br />
Nr Nr. 000 047<br />
• Em delit in henisl ipit nis nis<br />
• Diamet ut iliquat. Wis dunt<br />
2 23<br />
SCHULEN AUSSER-<br />
SCHULISCHE<br />
KINDER- UND<br />
JUGENDBILDUNG<br />
• RÄUMLICHKEITEN<br />
praessit ver irit lute eniamet<br />
• Em 2 Gruppenräume<br />
delit in henisl ipit nis nis<br />
• Diamet 2 Büroräume ut iliquat. Wis dunt<br />
• praessit Die Räume ver sind irit lute voll eniamet<br />
ausgelastet<br />
DUNT QUISIM<br />
• ZIELE/SCHWERPUNKTE<br />
Em delit in henisl ipit nis nis<br />
• do durch dolobor verantwortungsvollen<br />
autpat. Duissi.<br />
• Diamet Umgang ut mit iliquat. Tieren Wis und dunt der<br />
• praessit Natur insgesamt ver irit lute ein eniamet gesun-<br />
nostrud des Verhältnis del utat zur nullut Umwelt vulla<br />
• adip entwickeln et dipsumm odolor sim<br />
• vel Die estrud Nutzer magnim sollen in quat. freiem<br />
• Tis Spiel aut ihre ipsustrud schöpferischen ea feum<br />
aliquam, und handwerklichen summolum dolor<br />
Fähigkeiten erproben und<br />
BORTISIM entfalten<br />
• ipisissi in Gruppen elent das ad Zusammen-<br />
tincin eu<br />
facidunt leben erlernen la consed do od<br />
• dionseq uisissit, quis nit<br />
• wiscill uptatue do enis ad<br />
dunt la feuguero duisl dolore<br />
• faccums andigna consequi<br />
blandre delit, consequatin<br />
• praessit ver irit lute eniamet<br />
DUNT QUISIM<br />
• Em delit in henisl ipit nis nis<br />
do dolobor autpat. Duissi.<br />
• Diamet ut iliquat. Wis dunt<br />
• praessit ver irit lute eniamet<br />
nostrud del utat nullut vulla<br />
AUSSERSCHULISCHE KINDER- UND JUGENDBILDUNG 71
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