SOZIALINFORMATIK Weg in die neue Fachlichkeit!?

Auch im historischen Blick der Entwicklung von der elektronischen
Datenverarbeitung hin zur modernen Informationstechnologie scheint eine
Klärung zwingend erforderlich.
Informatik wird in ihren verschiedenen – bisweilen sehr heterogenen und
konfusen – Weiterentwicklungen auch als technische Semiotik 19 verstanden.
„Ihr Kerngedanke ist der der Maschinisierung von Kopfarbeit [...] Die
Gegenstände der Kopfarbeit nämlich sind notwendigerweise von semiotischer
Natur. Wird Kopfarbeit maschinisiert, so müssen ihre semiotischen Gegenstände
und die auf sie angewandten Verfahren maschinisiert werden. Das führt
zwangsläufig zu einer Technischen Semiotik.“ 20
Der Norweger Kristen Nygaard deutet die Informatik letztlich als „die
Wissenschaft, deren Gegenstand Informationsprozesse und verwandte Phänomene
in technischen Erzeugnissen, Gesellschaft und Natur sind.“ 21
Stellt die Informatik nunmehr nicht anderes als eine Informationswissenschaft
dar? Zugegeben, solche Begriffe wie Nachricht und Information sind nicht nur
schillernde, sondern auch elementar wichtige, Begriffe in der Informatik
(geworden). Dennoch kommt in der Informatik vorerst den Daten eine
entscheidende Bedeutung zu, nicht zwingend den Informationen! 22
Eine Einordnung in das Begriffsfeld ist daher unentbehrlich.
Albrecht von Müller differenziert Daten und Information - im nachstehenden auch
Wissen - folgendermaßen:
- „Als Daten bezeichnen wir die symbolische Repräsentation von
Sachverhalten (zum Beispiel den auf einem digitalen Thermometer
ablesbaren Anzeigewert von ‚25° Celsius’.)
19 „Semiotik als allgemeine Lehre von den Zeichen und ihrer Verwendung, die sich in drei
Bereiche gliedern läßt: die Beziehung zwischen dem Zeichen und dem Bezeichneten
(Semantik), die zwischen dem Zeichen und seinem Verwender (Pragmatik) und zwischen den
Zeichen selbst (Syntaktik).“ Felsmann 2003a. online im Internet: URL: http://www.wissen.de
20 Siefkes 1998b. online im Internet: URL: http://www.cs.tuberlin.de/cs/fbv/fk/koll/1998/nake.html,
vgl hierzu auch Nake 1992
21 Nygaard, Kristen: Programm Development as a Social Activity. zitiert nach Coy 1989:
S. 257
22 Rechenberg 2000: S. 23ff, 276
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