SOZIALINFORMATIK Weg in die neue Fachlichkeit!?

0. VORWORT
Der Leser, traurig aber wahr,
ist häufig unberechenbar:
Hat er nicht Lust, hat er nicht Zeit,
Dann gähnt er: "Alles viel zu breit!"
Doch wenn er selber etwas sucht,
was ich aus Raumnot nicht verbucht,
Wirft er voll Stolz sich in die Brust,
"Aha, das hat er nicht gewußt!"
Man weiß, die Hoffnung wär’ zum Lachen,
Es allen Leuten recht zu machen
Eugen Roth.
Dieses Zitat umschreibt das ständige Dilemma, in dem sich der Autor bei der
Bearbeitung des Themas befand: die vorliegende Arbeit findet sich demnach in
einer ständigen Gratwanderung zwischen Vertiefung und Erweiterung wieder.
Dennoch hofft der Autor die wesentlichen Bausteine zu einer Theoriebildung der
Sozialinformatik gefunden und zusammengesetzt zu haben.
Gerade der zugrundeliegende Gegenstand der Informationstechnologie - welcher
mittlerweile ein Inbegriff gesamtgesellschaftlichen Wandels und einschneidender
Umwälzungen ist - bedarf des mehrfachen Perspektivenwechsels, an dem sich
auch eine Soziale Arbeit beteiligen soll und muss.
Das Thema scheint in seiner Ausgestaltung immens und nur schwer greifbar.
Dementsprechend hätten die Worte des Informatikers Wolfgang Coy – auch für
diese Arbeit und deren Fragestellung - treffender nicht sein können:
„Weder vollständig noch widerspruchsfrei“. 1
So war es demzufolge ein Anliegen des Autors, einen eigenen Zugang zum
Thema zu finden, um darauf aufbauend einen diskussionswürdigen – im wahrsten
Sinne des Wortes – Ansatz der Sozialinformatik vertreten zu können.
Ferner hat der persönliche Besuch des Verfassers auf der ConSozial 2002 – dem
bundesweit größten Kongress mit angegliederter Messe zum Thema ‚EDV/IT und
Soziale Arbeit’– ihn in seiner Vorstellung einer eigenständigen und
1 vgl. hierzu Coy 2002: S. 1 Coy bezieht dies jedoch auf den Gegenstand einer Lehre im Fach
„Informatik & Gesellschaft“
3