Lehrbericht 2011 - EBZ Business School
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quantitative Methoden aufbauenden Veranstaltungen einsetzen können<br />
2. Methodenkompetenzen<br />
• Mathematische Verfahren und Modelle anwenden können<br />
3. Sozial- und Persönlichkeitskompetenzen<br />
• Keine Besonderen<br />
Inhalte des Moduls<br />
Die Studierenden werden in die ökonomisch relevanten Grundlagen der Mathematik eingeführt.<br />
Schwerpunkte bilden die Lineare Algebra, Analysis und Optimierung.<br />
• Mathematik in der Ökonomie<br />
• Grundlagen<br />
- Aussagelogik, Prozentrechnung und Zinsen,<br />
- Ganzzahlige und gebrochene Exponenten, Logarithmen<br />
- Zahlenfolgen, Partialsummen<br />
- Funktionen<br />
- Renten- und Tilgungsrechnung<br />
- EDV gestützte Mathematik<br />
• Lineare Algebra<br />
- Rechnen mit Vektoren, Lineare Abhängigkeit, Matrizen<br />
- Gauss Algorithmus, Matrixinversion, Determinanten und Cramersche Regel<br />
• Analysis<br />
- Grenzwert und Stetigkeit<br />
- Differenzialkalkül und Integration<br />
- Funktionen in mehreren Veränderlichen<br />
• Optimierung<br />
- Extrema unter Nebenbedingungen<br />
Modul <strong>Business</strong> und Real Estate English (BR 05)<br />
Modulverantwortlicher Ohne Verantwortlichen<br />
Hochschullehrer Dipl.-Bw. Mark Pedigrew;<br />
ECTS-Credits 5<br />
Art der Prüfung Klausur (Essay) und mündliche Prüfung<br />
Lehr- und Lernmethoden<br />
des Moduls<br />
Qualifikationsziele des Moduls<br />
Seminaristischer Unterricht<br />
• Diskussion<br />
• Referat<br />
• Hausarbeit (Essays schreiben)<br />
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<strong>Lehrbericht</strong> <strong>2011</strong> Seite 109
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