GBW - vhs Rheingau-Taunus eV

leitbild Identität,
Auftrag und allgemeine Ziele Die vhs Rheingau-Taunus e.V. ist
das öffentlich verantwortete Aus- und Weiterbildungszentrum des Rheingau-
Taunus-Kreises und leistet ihren Beitrag zur Entwicklung der Region. Wir sehen
unseren gesellschaftlichen Auftrag in der Bereitstellung eines umfassenden,
bezahlbaren, bedarfsgerechten, zukunftsorientierten Angebotes an Bildung,
Qualifizierung und Beratung für alle Bürgerinnen und Bürger. Wir fördern individuelle
Entwicklung, persönliche und berufliche Orientierung, Qualifizierung
und Beschäftigungsfähigkeit. Werte Unserem Selbstverständnis liegen
Werte der sozialen Gerechtigkeit, der interkulturellen Integration, der Toleranz
und der Chancengleichheit zugrunde. Im Mittelpunkt unseres Handelns stehen
die Lernenden. Wir ermöglichen die Begegnung und Verständigung von Menschen
unterschiedlichen Geschlechts, Alters, Nationalitäten und Religionen
über soziale Schranken hinweg. Wir verbinden Lernerorientierung, Bedarfsorientierung
und Innovation mit den Grundsätzen wirtschaftlichen Handelns.
Kunden: Adressa ten und reale Teilnehmende Unsere Angebote stehen allen
Erwachsenen, Jugendlichen und Kindern, insbesondere den sozial Benachteiligten,
Behinderten und Bildungsfernen offen. Zu unseren Kunden zählen
auch Verwaltungen, Betriebe, Organisationen, Vereine, Verbände und Institutionen,
für die wir maßgeschneiderte Weiterbildungsveranstaltungen kon zipieren
und durchführen. Fähigkeiten und Ressourcen Unsere Arbeit zeichnet
sich aus durch Kundenorientierung, hohe Qualität, individuelle Beratung,
gute Erreichbarkeit und ein differenziertes, vernetztes Angebot. Die päda -
gogisch Tätigen sind als Expertinnen und Experten für Lernen fachlich und
didaktisch-methodisch kompetent und bereit, weiter zu lernen. Wir setzen in
der Arbeit mit eher bildungsfernen und sozial benachteiligten Gruppen das
besondere Know-how ein, das wir durch langjährige Arbeit mit den Ziel gruppen
entwickelt haben. Unsere Veranstaltungen finden – im Rahmen der vorhan de -
nen Ressourcen – in adäquat ausgestatteten Räumlichkeiten statt. Die vhs wird
Lebenslanges Lernen
Chancengleichheit
Sozialkompetenz
Integration
in der Region und bei Auftraggebern als qualitativ hochwertiger Bildungsträger
und Kooperationspartner wahrgenommen. Wir arbeiten aktiv und nachhaltig
an der Vernetzung der Akteure mit, um die regionale Entwicklung voranzubringen.
Leistungen Wir bieten ein breites und vielfältiges Angebot an Weiterbildungsveranstaltungen
und orientieren uns dabei auch an den Wünschen unserer
Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Für ein Höchstmaß an Informationen über
unser Angebot nutzen wir – ergänzend zu unseren individuellen Beratungs -
angeboten – Print- und elektronische Medien und bedienen uns moderner
Kommunikationsmittel. Zwei Mal pro Jahr erscheint das vhs-Magazin mit den
Weiterbildungsangeboten für die Region, das kostenlos an die Bürgerinnen und
Bürger weitergegeben wird. Ein attraktiver Internetauftritt mit der Möglichkeit,
sich anzumelden, ergänzt das Magazin. Kompetente Beratung zum Bildungsangebot
der vhs ist ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit. Daneben konzipieren
und veranstalten wir Projekte, Ausbildungs- sowie Qualifizierungsmaßnahmen,
bereiten auf Prüfungen und anerkannte Abschlüsse vor. Die Vermittlung
zwischen Beschäftigungslosen und Unternehmen gehört ebenso zu den
Leistungen der vhs wie die Kooperation mit Akteuren der Weiterbildung. Die
Kommunikation mit den Lernenden zeichnet sich aus durch Offenheit für Kritik
und Anregungen in Verbindung mit der Bereitschaft zu Veränderungen. Die interne
Kommunikation ist geprägt durch gegenseitigen Respekt, Transparenz und
kurze Wege, die schnelles, zielgerichtetes Handeln ermöglichen. Gelungenes
Lernen Für uns ist Lernen gelungen, wenn das Gelernte die Individuen in
ihrer Persönlichkeitsentwicklung weiterbringt, den Erwerb und die Anwendung
neuer Hand lungs kompetenzen ermöglicht, wenn Lernen als persönlicher
Zugewinn und positive Erfahrung erlebbar und Motivation zum Weiterlernen
geschaffen wird. Wir sehen uns in der Verantwortung, die Voraussetzungen
und ent sprechende personelle und sachliche Rahmenbedingungen, die ein
derartig gelungenes Lernen nachhaltig ermöglichen, zu bieten und zu sichern.
Toleranz