GBW - vhs Rheingau-Taunus eV
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den Familien bei einem erhöhten Beratungs-<br />
, Betreuungs- und/oder Therapiebedarf auf<br />
freiwilliger Basis weitere Angebote gemacht<br />
werden. Mit der Stadtjugendpflege und den<br />
Schulsozialarbeiter/innen der anderen Schulen<br />
werden beispielsweise Ausflüge und Ferienaktionen<br />
durchgeführt.<br />
In Kooperation mit der Sucht- und Drogenberatungsstelle<br />
sowie weiteren Institutionen<br />
können vor allem in den Klassenstufen<br />
sieben und acht Projekte angeboten werden.<br />
Soziales Kompetenztraining<br />
Im präventiven Bereich führt die Schulsozialarbeit<br />
mit ganzen Klassenverbänden soziale<br />
Kompetenztrainings durch. Hier sollen<br />
die Schülerinnen und Schüler in der Durchführung<br />
und Reflexion verschiedener Übungen<br />
lernen, sich gegenseitig zu helfen, Rücksicht<br />
zu nehmen, zusammenzuhalten und<br />
Kritik angemessen zu äußern. Dieses soziale<br />
Kompetenztraining wird grundsätzlich zu<br />
Beginn des Schuljahres in allen fünften Klassen<br />
im Rahmen eines sogenannten Basisprogrammes<br />
durchgeführt. Zudem können<br />
auch die sechsten bis achten Klassen auf<br />
Anfrage der Klassenleitung, der Schüler<br />
selbst oder auch der Eltern das soziale Kompetenztraining<br />
absolvieren.<br />
Arbeitsgemeinschaften<br />
In der Limesschule finden vielfältige Arbeitsgemeinschaften<br />
unter Anleitung der<br />
Schulsozialarbeit statt. Beispielhaft können<br />
hier der „Girls Club“ und die „Motopädagogik-AG“<br />
genannt werden.<br />
Im Girls Club treffen sich jeden Freitagnachmittag<br />
zwölf Mädchen der sechsten Jahrgangsstufe<br />
und führen gemeinsam verschiedene<br />
Projekte und Aktionen durch, die<br />
sich die Mädchen gewünscht haben. Sie lernen<br />
spielerisch als Team zu agieren, sich gegenseitig<br />
zu helfen, zu respektieren, zu lachen<br />
und miteinander zu tanzen. Am Ende<br />
des Treffens steht immer eine Entspannungseinheit<br />
wie eine gegenseitige Igelballmassage<br />
oder eine Phantasiereise auf<br />
dem Programm. Besondere Highlights waren<br />
bisher ein Wellness-Tag mit einem Projekt<br />
zum Thema gesunde Ernährung und<br />
eine gemeinsame Übernachtung.<br />
Die Motopädagogik-AG ist zurzeit ein reines<br />
Jungen-Angebot. Hier bekommen die Teilnehmer<br />
die Gelegenheit, sich auszutoben<br />
und gleichzeitig soziale Kompetenzen zu<br />
trainieren. In der Auswahl der Spiele und<br />
Übungen wird Wert auf die Gruppenaktivität<br />
gelegt, das heißt, die Schüler sollen motiviert<br />
werden, ein Ziel gemeinsam zu erreichen.<br />
Dafür sind Kommunikation und Hilfsbereitschaft<br />
entscheidende Fähigkeiten, die<br />
gefördert werden sollen.<br />
Die Schulsozialarbeiterinnen bieten zudem<br />
noch eine Mädchengruppe für die fünften<br />
Klassen an, eine Tanzgruppe, eine Rope Skipping-AG<br />
und in Kooperation mit einem Leh-<br />
rer eine Musical-AG. In allen AG’s lernen die<br />
Kinder die Schule als Freizeitort kennen und<br />
können eine engere Bindung zu den Schulsozialarbeiterinnen<br />
aufbauen. Dies erleichtert<br />
ihnen den Zugang, wenn sie in Einzelfällen<br />
Gesprächsbedarf mit einer Vertrauensperson<br />
haben.<br />
Ausflüge und Freizeiten<br />
In den Schulferien und zu besonderen Anlässen<br />
wie z.B. am Zeugnistag bietet die<br />
Schulsozialarbeit häufig Tagesausflüge an.<br />
Für viele Schüler/innen stellen die Ausflüge<br />
ganz besondere Erlebnisse dar, die zugunsten<br />
sozial benachteiligter Familien so günstig<br />
wie möglich angeboten werden. Aktuell<br />
wird ein besonderes Highlight geplant: Gemeinsam<br />
mit der IGS Wallrabenstein reisen<br />
Kinder der Limesschule in der ersten Sommerferienwoche<br />
2012 auf die Insel Fehmarn.<br />
Die diesjährige Freizeit kann zu einem sehr<br />
niedrigen Eigenanteil angeboten werden, da<br />
wir von einigen Spendern eine finanzielle<br />
Unterstützung erhalten. Einen recht herzlichen<br />
Dank dafür!<br />
DAS TEAM<br />
Juliane Pietsch ist Sozialarbeiterin (B.A.)<br />
und akkreditierte Entspannungspädagogin.<br />
Dies kommt den Schülerinnen und Schülern<br />
nicht nur durch Angebote im Bereich der<br />
Entspannung zugute. Mit der Weiterbildung<br />
zur Kinderschutzfachkraft nach § 8a SGB VIII<br />
ist sie Expertin in Fragen des Kinderschutzes.<br />
Julia Schneider ist Diplom-Sozialpädagogin<br />
und lizenzierte Referentin des Deutschen<br />
Olympischen Sportbundes (DOSB). Ihr sportlicher<br />
Hintergrund kommt der Schulsozialarbeit<br />
besonders im Rahmen der Motopädagogik<br />
und im sozialen Kompetenztraining<br />
zugute.<br />
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