GBW - vhs Rheingau-Taunus eV

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WIRKLICHKEIT 2.0
DIE THEMEN IM ÜBERBLICK
3.11.12
10.11.12
17.10.12
24.10.12
1.12.12
8.12.12
15.12.12
22.12.12
19.1.13
26.1.13
2.2.13
1 EINFÜHRUNG: LEBEN IM NETZ
Das Internet als neues Leitmedium?
Freiheits-Versprechen
2 SOCIAL MEDIA
Charme, Chancen und Risiken
sozialer Netzwerke
3 ENDE DER PRIVATHEIT?
Datenexhibitionismus
und digitale Selbstvermarktung
4 KOMMUNIKATIONS-KOSTEN –
KOMMUNIKATIONS-RISIKEN
Wem gehören meine Daten?
5 ALLES UMSONST!
Urheberrechtsfragen und die
Copy & Paste-Moral
6 INTERNET-MOBBING
UND CYBER-BULLYING
Wie verhalte ich mich richtig
im Netz?
Vorsprung durch Technik
7 KINDERGARTEN 2.0?
Medienerziehung für die Jüngsten
8 AUFMERKSAMKEIT IM NETZ
UND DIE FOLGEN
Leseverhalten im
digitalen Zeitalter
9 DIGITALE LERNVORTEILE
iPads und Lernplattformen
im Unterricht
10 SILVER SURFER
Generationskonflikte im Internet
11 MACHT DES MOBS?
Organisationspotenziale
des Internets
SEMESTERSCHWERPUNKT WEB 2.0
WIRKLICHKEIT 2.0 – MEDIENKULTUR IM DIGITALEN ZEITALTER
Funkkolleg Wirklichkeit 2.0
Alle gesellschaftlichen Lebensbereiche sind inzwischen vom Internet durchdrungen. Das Netz
verändert unsere Art zu arbeiten, unser Konsumverhalten, es beeinflusst die Politik ebenso
wie die Entwicklung des Wissens. Vor allem aber ist das Internet integraler Bestandteil unserer
privaten Kontakte und Intimbeziehungen geworden. Noch nie konnten Menschen so schnell
und unkompliziert an eine so große Menge von Informationen, Bildern und Tönen gelangen
wie heute über das Internet.
Ob ich ein neues Kochrezept suche, die aktuellen Aktienkurse verfolge, schaue, was der engere
Freundeskreis bei Facebook gerade treibt oder einen Liebesbrief in Form einer E-Mail schreibe -
alltägliche Aktivitäten sind heute ohne digitale Technologien kaum noch vorstellbar.
Das Web 2.0 - dem der Titel dieses Funkkollegs angelehnt ist - steht zunächst für die
Anpassung des World Wide Web an die Bedürfnisse der Nutzer: Längst ist das Netz mehr als
eine Plattform zum passiven Konsum medialer Inhalte. Das Web 2.0 ist ein Mitmach-Internet.
Es ist nicht zuletzt eine Bühne der Selbstpräsentation und Selbstvermarktung.
Welche Vorteile und welche Risiken ergeben sich daraus? Müssen unsere Vorstellungen von
Identität, Freundschaft und politischer Partizipation neu definiert werden? Was bedeutet
Lernen, Kommunizieren und soziale Organisation im Netz? Welche Freiheiten hat uns die
digitale Revolution gebracht? Mit welchen neuen Abhängigkeiten bezahlen wir dafür?
In 23 Radiosendungen, einem Begleitbuch im Reclam Verlag, ergänzenden Veranstaltungen
der Volkshochschulen und einer zertifizierten Fortbildungsmöglichkeit wird das Funkkolleg
Wirklichkeit 2.0 diese Fragen für ein breites Publikum aufbereiten.
An wen richtet sich das Funkkolleg Wirklichkeit 2.0?
- An alle, die sich solide und allgemeinverständlich über den neuesten Stand der wissenschaft
lichen und gesellschaftlichen Diskussion zu Fragen der Medienkultur im digitalen
Zeitalter informieren wollen
- An alle, die die Potenziale der neuen, digitalen Medien selbstbewusst und kritisch nutzen
- An Eltern und Kinder, die sich in der Welt der neuen Kommunikationsmedien orientieren
wollen
- An Medienmacher und Mediennutzer, die sich beruflich oder privat mit den Themen
des Funkkollegs beschäftigen
- An alle, die sich zu medienwissenschaftlichen und mediensoziologischen Themen
gezielt fortbilden wollen (siehe auch „zertifizierte Fortbildung”)
- An alle pädagogischen Fachkräfte, Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und Oberstufe
- An Studierende aller Fachrichtungen (auch im Rahmen eines individuellen „studium generale”).